静待一树花开
教育，是一场爱与被爱的修行
在来集镇中心小学
有一群默默奉献的老师
她们以“润物细无声”式的教育模式
滋养并呵护着每一位学生的健康成长
她们拥有一个共同的名字
——班主任
“独行者步疾，结伴者行远，集思者必广益，众长者必博彩”。为进一步强化班级管理，探索班主任工作经验，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，创新班级管理的新方法，来集镇中心小学于2024年10月16日下午举行了“‘慧’做班主任 同‘新’共成长”班主任经验交流分享会。
马校长会前讲话，班主任作为学校教育体系中一个至关重要的角色，不仅承担着传授知识的责任，更肩负着管理班级、引导学生成长的重任。一个优秀的班主任，能够凭借其丰富的管理经验和独特的工作方法，为学生们营造一个和谐、积极、向上的学习环境。
经验分享 智慧碰撞
活动伊始，有各位班主任老师结合自己的教育实践，分别从治班方略、育人细节、教育情怀、家校沟通方法等方面分享自己的管理经验和教育智慧，多角度、多层面对班主任工作进行了深度解读和阐释，对班级管理进行了科学探讨。
互相学习 共同成长
老师们认真记录笔记，将好的经验、做法认真记录下来，运用到自己的班级管理中去，互相借鉴，共同成长！
活动总结
活动最后，马校长做总结。在讲话中，马校长对班主任们的辛勤工作及所分享的经验表示高度赞扬，她强调，班主任工作是学校教育工作的重要组成部分，希望班主任们能不断学习，提升自己的班级管理能力，提高德育实效，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，马校长围绕班主任工作提出四点要求：第一，班主任要注重学生的安全教育，在日常工作中保持警惕，将安全教育贯穿班主任工作的各个环节；第二，班主任要将工作切实落到实处，工作时要有高度的责任感，做事有始有终；第三，班主任要构建家校沟通的稳定桥梁，及时反馈学生在校情况，加强与家长的沟通；第四，每位班主任都应以身作则，为学生树立良好的榜样。
以梦为马 不负韶华
用欣赏的眼光看学生，
用宽容的心念面对学生，
让每个孩子都用自己的方式发光。
路虽远行则将至，事虽难做则能成。
始于足下，终成千里！
