为有效防范校园恐怖暴力事件的发生，增强全园师幼“反恐防暴”安全意识，提高师幼应急处置能力和应急逃生自救能力，切实保障全园师幼的生命和财产安全,蒲兰小学附设幼儿园于2024年10月16日开展了反恐防暴安全应急演练。
安全教育，铭记于心
教师对幼儿进行了集体安全教育，通过观看视频、讨论和场景模拟等多种形式进行生动的安全教育活动。让幼儿认识到暴力事件的潜在危险，学会自我保护。提醒幼儿在遇到危险时注意防范，如何保护自己，同时也提醒幼儿要在防范过程中注意安全，防止出现踩踏事件。
实战演练，有序应对
暴恐分子欲混进幼儿园，被保安人员拦截后，暴恐分子强行冲入。保安人员抵御歹徒，校领导按下报警器并即刻通过广播喊话班级教师，有暴恐人员想要闯入幼儿园，班级教师沉着冷静，快速组织好幼儿、引领幼儿向隐蔽的角落进行躲藏，教师快速关好门窗，并用玩具柜、桌子等抵住教室门口，全力以赴保障幼儿的安全。当暴恐分子闯入班级时，班级教师与安保人员一起将歹徒制服。
心理疏导，总结提升
演练结束后，各班级老师及时清点幼儿人数，并及时对幼儿进行了心理疏导，安抚幼儿情绪，消除幼儿对演练活动的恐惧心理，让幼儿知道遇到暴徒不要害怕和慌张，利用身边的掩盖物体进行躲避，立刻报警等，帮助幼儿掌握基本的自我保护方法。
防恐防暴小贴士
给予幼儿的保护，不仅是把危险完全隔离，还应引导教育他们，当遇到危险或者紧急情况时，如何更好的保护自己。
快速躲避，寻求庇护
在屋内的人第一时间关紧门窗，用身边的棍棒等物品看守住门窗通道，防止歹徒进入。同时努力躲到暴力分子看不到的地方，如门的后边、桌子底下等。同时迅速把手机或者电话手表等发声设备调到静音状态，确保没有危险的条件下偷偷用微信或短信等不会发出声音的方式，迅速向警察报警。躲避过程中切记不要发出任何声响，保持警惕，注意周边环境状况。
报警求助，等待救援
千万不要大声哭喊，要学会冷静应对。危险发生后，警察很快就会赶到现场。如果正在逃跑途中，要迅速地跑向警察寻求保护；如果正在躲藏过程中，切勿听到响动就急忙往外跑，而要等到警察现场处置完毕，确认安全以后再从避难场所出来寻求警察的帮助。
