时光静美，秋意渐浓。在这个载满希望与收获的季节里，鄱阳镇中心学校又增添了许多新鲜血液，一批优秀的年轻教师加入到了我们的团队。
为了使新教师尽快适应新的教学环境，提高新教师教育教学基本功，促进新教师的快速成长，给新教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的平台，2024年10月15日—18日，在鄱阳镇中心学校教研处的精心组织下，开展了秋季学期新教师见面课教学研讨活动。
周密部署 有序开展
新教师们精心准备，深挖教材，分析学情，巧妙设计，反复打磨，最终呈现出七堂精彩的见面课。让我们一同走进课堂，感受课堂的魅力！
精彩课堂 “新”光熠熠
程贵爱老师——语文
《中国民间故事精选》导读课
“导读课贵在导，重在引趣”，程老师在授课过程中采用看图片猜故事的方式导入，接着从整本书的封面、目录、精彩故事片段、阅读方法指导等环节着手，层层推进。整堂课突出了学生主体地位，指导学生在阅读中不断体会、积累、感悟，唤醒并激发了孩子们对阅读的兴趣，让孩子们在不知不觉间爱上阅读，并乐于与人分享阅读的快乐，同时也为接下来的读书推进课与读书分享课奠定了扎实基础。
邹菲琴老师——语文
14.《普罗米修斯》
邹老师这堂课设计精妙，她以神话故事为切入点，先引导学生梳理故事情节，读好故事中众神的名字并说说故事的起因、经过和结果；其次细读故事，重点对普罗米修斯受罚部分进行解读，让学生通过边读边想象画面的方式，体会普罗米修斯所遭受的锁之苦，啄之痛；最后邹老师创设情景，学生一步步走进了神话故事当中，设身处地的感受普罗米修斯的高尚品质。教师引导学生入情入境，体会人物形象。
江玉婷老师——英语
U2《Different families》B
Let's learn ,Listen and chant
江老师富有激情，口语流利，发音标准，语言基本功扎实。她以一段充满活力的字母手势操导入课程，瞬间点燃了学生们的学习热情。教学过程中，江老师采用了多种教学方法，形象的图片展示、生动的肢体动作，让学生们轻松掌握了uncle、aunt、My family is big等单词和常用句式的表达。同时，老师还通过各种游戏帮助学生们对新单词的记忆，课堂气氛十分活跃。在整个过程中，学生们不仅提高了语言表达能力，还增强了自信心。
彭丽丽老师——语文
10.《在牛肚里旅行》
课程一开始，彭老师巧妙地创设了发朋友圈的情境，瞬间吸引了学生们的注意力。为了进一步加深孩子们对课文的理解，彭老师引导学生品读本文重点片段，让学生画出红头和青头说的话。通过分角色朗读，孩子们深刻体会到了人物当时的内心变化。
同时，根据对话的内容，教师引导学生提取信息，画出红头旅行的路线图。学生在表达的过程中，既能根据图示直观了解“反刍”这一科学小知识，也能初步领悟科学童话故事的想象来源于科学知识，更深刻地感受童话故事想象的神奇。
柯越老师——英语
Unit2《Different families》A
letters and sounds
柯越老师各项基本功扎实，教学经验丰富，富有亲和力，她的课堂设计精致巧妙，课堂环节过渡自然，环环相扣，水到渠成。在她深情并茂的语言和丰富生动的肢体语言的引导下，学生学会了字母Ee, Ff, Gg, Hh的发音和正确规范书写并能感知简单的CVC拼读规则，培养了学生见词能读的能力。
整堂课趣味横生，教学创意层出不穷，学生乐在其中，踊跃发言，真正实现了在玩中学，在学中玩。
袁淑珍老师——语文
11*、一块奶酪
袁淑珍老师课堂脉络清晰，结合新课标任务群，紧紧围绕阅读提示的要求，通过了解故事、聚焦内心、写颁奖词三个活动，以饱满的激情带领学生去认识蚂蚁队长，体会蚂蚁队长的优秀品质。同时，袁老师引领学生走进文本，师生进行角色互动，读演结合，指导学生朗读对话，品析蚂蚁队长的心理活动变化。学生思维活跃，畅所欲言，在读中感悟。
王品兴老师——体育
《耐久跑》
王品兴老师以其精湛的教学技能和生动的教学语言，为学生们带来了一堂难忘的《耐久跑》课程。课堂伊始，王老师带领学生们进行了充分的热身运动，确保每一个学生都能在安全的前提下进入最佳状态。随后，他详细讲解了耐久跑的基本要求和正确的呼吸方法，并亲自示范，确保每一个动作要领都能被学生准确掌握。待学生熟练掌握之后，老师采用多种方式对学生进行训练，锻炼了学生的耐力和身体协调性。学生们在老师的引导下，积极参与各种体育活动，课堂氛围十分活跃。
教研评课 思维碰撞
有思有悟，方能进步。每堂展示课结束后，学校领导组织老师参与了评课议课活动。大家对此次的新教师见面课给予了高度评价，认为新教师们准备充分，教学思路清晰，课堂互动性强，能够激发学生兴趣。特别是在情境创设、教学方法创新及学生能力培养方面，展现了较高的专业素养，同时也对不足之处提出了自己的一些看法。
整个评课活动充满了浓厚的学术氛围和人文关怀。教师们相互尊重、相互学习、共同进步的精神风貌得到了充分展现。
领导重视 寄予厚望
为了让新教师们获得更多的成长机会，鄱阳镇中心学校的校领导亲自蹲点，他们全程参与，认真记录课堂实况。在每一堂课后，校领导都会与新教师进行深入交流，提出宝贵的指导意见。这种细致入微的关怀和支持，不仅增强了新教师的信心，也为他们的专业发展提供了坚实的基础。
新枝吐蕾，芳华尽绽。新教师见面课活动不仅给新教师提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流学习中促进专业成长。相信这股新生力量，将会为我校教师的专业成长注入全新活力。
成长需有日，以待春来时。新教师见面课活动虽已落下帷幕，但老师们的教育之路才刚启程。三尺讲台，见证着每位老师成长的轨迹。一次次的打磨，一遍遍的锤炼，才能有讲台上的精彩绽放。愿每一位新教师且思且行，且悟且进，以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，笃志深耕，拔节成长!
编辑：洪饶涌
审核：胡敏 涂晓芳
签发:周俊才