为进一步落实《数学新课程标准》对学生核心素养的要求，提高学生的计算能力，激发学生学习数学的兴趣，使学生能做到“准确、快速、科学、灵活”的计算，从而培养学生良好的计算习惯和竞争意识，我校在10月16日进行了数学计算能力过关比赛。
数学计算能力不仅是一项基本的数学能力，更是学习数学和其它学科的重要基础。培养小学生的计算能力，是小学数学教学中的一项主要任务。
本次活动分年级展开，采用笔试的形式，比赛时间为20分钟。试卷合理设计，题型包含口算、笔算、混合运算、简便计算等，题目设计由易到难、由简到繁、形式多样。
伴随着上课铃声，一年级的同学们迅速进入比赛状态，赛场十分安静，同学们开启“战斗”模式，奋笔疾书，争分夺秒，思维高速运转，争当“计算达人”。
这真是一次大脑的“运动会”，这里有智慧的冲浪，有速度的挑战！每道计算题在二年级的同学们敏捷的思维中“开花结果”。同学们专心致志的模样，是赛场上最靓丽的风景！
瞧！三年级的每个选手都能专心致志的投入比赛，来场笔尖上的角斗。
四年级的孩子们个个神情专注，满怀信心，认真答题，比准确、比速度、比方法，争分夺秒地展现最棒的自己。
在整个比赛过程中，五年级的同学们都能认真细致地演算、工整地书写，仿佛个个都要争当计算小能手。
看，六年级的同学们个个胸有成竹，严肃认真，他们专注地盯着每一道题，心无旁骛地运算着……数学素养奔腾于笔尖，计算技能洋洋洒洒倾泻于纸上。
“百舸争流，奋者先；千帆竞发，勇进者胜”。经过紧张激烈的角逐，最终各班评选出6位“计算小达人”。学校为获奖的孩子们颁发了荣誉奖状，给予孩子们莫大的激励和鼓舞。
本次活动的开展，不仅锻炼了学生的计算能力，也培养了他们认真严谨的学习态度，为提高学生的数学核心素养奠定了良好的基础，同时也点燃了学生学习数学的热情。今后，我校数学组将继续把此类活动常规化、系列化，不断形成具有学科特色的数学活动，给学生搭建更多展现其数学能力的平台，让学生在竞赛中勇于攀登数学的高峰，享受挑战的趣味，体会数学的奥妙，塑造更好的自己！
