启航新征程    共筑新梦想———岳普湖县第一小学教育集团（铁热木镇中心小学）开展骨干教师跟岗培训交流分享会

不忘初心  担当使命

      布玛利亚木老师从师德师风、专业素养、优质教学等方面分享了自己的一些想法和经验。

      一是师德师风。在教育的广阔天地里，师德师风如同璀璨的星辰，照亮着学子的前行之路。它不仅是教师个人品质的体现，更是教育事业的灵魂所在。她的分享，让我们深刻领悟到，作为教师，应当时刻铭记“学高为师，身正为范”的准则，用高尚的品德和无私的爱心，去感染每一位学生，成为他们成长道路上的良师益友。

      二是专业素养。专业素养是教师立足讲台的根本，它涵盖了深厚的学科知识、精湛的教学技艺以及不断更新的教育理念。在汇报中，我们感受到了专业素养对于提升教学质量、促进学生全面发展的重要性。作为教师，我们应当不断学习，勇于探索，努力提升自己的专业素养，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

      三是优质教学。优质教学是教师专业素养与师德师风共同作用的结晶。它不仅仅关注知识的传授，更重视学生能力的培养和情感的熏陶。在优质教学的课堂上，教师能够灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，引导他们主动思考、积极探索。同时，教师还应注重与学生的情感交流，用爱心和耐心去关注每一位学生的成长，让智慧的火花在每一个学生心中绽放。

 永于创新    不断前行

      张倩老师从感悟教育家的精神、牢记初心 踔厉前行和沉淀经验 反思成长三方面分享自己的所思所想。

      一是坚持做“四有”好老师“新时代的大先生”“教育家精神”。在乡村教育一线要坚定心有大我、至诚报国的理想信念，全面落实立德树人根本任务：涵养启智润心、因材施教的育人智慧，让每个学生都有人生出彩的机会；秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，引导学生成为终身学习的践行者。

      二是构建和谐师生关系，重构教育关系，奋力前行。强调教师必须努力提升自己的专业素养和教学能力，用自己“硬实力”和“软技能”去教育学生，坚持身正为师，学高为范。

      三是基于教师总结和反思，提升教师育人关键能力。强调教师必须加强自身教学经验的积累和反思，提升自身教学能力，并加强团队间的合作与分享，共同促进教学质量的提升和职业的幸福感。