研“数”绽芳华，聚力共成长——太和镇中心小学数学教研活动

       十月，秋光正好，丹桂飘香。为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，太和镇中心小学又一次开展数学教研活动。10月16日上午，由付婷老师在三（1）班为我们呈现了一节精心准备的课堂——《小树有多少棵》。

       付老师先以开火车的形式激趣导入，既调动了学生的积极性，又活跃了课堂氛围。接着，她通过让学生从图中发现数学信息，提出数学问题进而探讨本节课的知识点。接着，她鼓励学生小组讨论交流，在多种计算方法中感受乘法计算的简便性。然后通过一系列的探索中，理解整十数、整百数乘一位数的口算方法。最后在教师的引导下，学生对所学知识进行总结，这一过程不仅培养了学生的自学能力，还增强了他们学习的信心。

       听课结束后，数学组老师进行了评课议课。首先由付老师阐述自己的设计理念，接着听课老师们从教学环节、教学语言、课堂生成、练习选择、板书设计等各个方面进行了评议，指出了这节课的亮点，同时也提出了一些合理化建议。通过研讨交流，大家达成了以下共识：数学课堂教学要以学生知识经验为起点，围绕数学知识本质、关注学生课堂生成、积累学生活动经验、优化课堂练习设计，从而提高数学课堂教学实效。