研有所见,学有所获——禾青芙蓉学校2024年下学期小学语文第二次校本研修活动纪

鹿七岁
创建于10-16
阅读 1559
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

在这个充满好奇与探索的季节,禾青镇芙蓉学校小学语文组于2024年10月15日上午的第一二节课,在教研活动室开展了本学期第二次校本研修活动,邀您一同踏上一段别开生面的学习之旅。小学语文组的成员们在易群梅老师的精心策划下开展了一系列富有教育意义与趣味性的研修活动。

    教研活动正式拉开帷幕,首先由教务处姜春老师对“书香校园”的实施细则和评比活动做了详细讲解。

    然后由易群梅老师对本次活动主题“单元读写结合设计”发表了热情洋溢的讲话,鼓励老师们积极参与讨论,共同进步。老师们聚集在一起,认真听取易老师的讲话,并积极参与到随后的讨论中。大家纷纷发表自己的看法,现场气氛十分热烈。

活动亮点

    首先,易老师分享了她在教学中的心得体会,以三年级上册第三单元为例详细介绍了如何通过读写结合的教学方法来提高学生的表达能力和习作能力。

    接着,其他老师们也纷纷加入讨论,分享了自己的教学经验和遇到的问题。大家互相借鉴,共同探讨解决方案,整个过程充满了积极向上的氛围。

   在活动中,老师们针对具体的教学内容进行了深入分析。大家围绕如何更好地实施单元读写结合设计展开了热烈讨论。

    最后,在易老师的指导下,每组成员上台展示了本年级秋季语文教材第三单元的读写结合设计的思维导图。通过这次活动,老师们不仅提升了自身的教学水平,还增强了团队协作意识。大家纷纷表示,为提高学生的阅读与作文能力、提升自身的专业素养,将继续行走在教研路上。

   随着研修活动的圆满结束,老师们收获颇丰。大家不仅在专业上得到了提升,还在精神上受到了鼓舞。未来,我们将继续组织更多类似的研修活动,让更多老师参与到教学研究中来,共同推动学校教育事业的发展。

拍照:肖静姝

编辑:罗娇

指导:易群梅  

审核:刘洪超

阅读 1559
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉