为及时掌握学生的学习情况，调整与完善教学安排，科学备考筹划未来 ，10月15日和16日上午，我校组织全体教师召开本学期第一次月考质量分析会。会议由梁黎强校长主持。
会上学校各任课教师逐次进行了本学科的分析，并将学生学习中发现的问题加以改进。
语文低段老师将从以下方面改进:
1、加强每日一练的落实。
2、发挥周测的最大作用，帮助学生巩固基础。
3、以钉钉打卡为辅助，帮助孩子养成每日朗读课文的习惯，与此同时提高学生对课文的熟悉度。
4、重视培优辅差，帮助后进生建立自信心，培养其独立完成作业的能力。
5、培养学生听、说、读、写“四会”的能力。
语文高年级白莉英老师提出以下方面改进:
1、严格要求书写。
2、加强基础字词的巩固。
3、加强作文的练习，从读题、审题、思考作文框架结构入手，培养孩子写作能力。
4、加强口语交际能力，提高口语表达和运用能力。
数学低段教师主要从以下几个方面改进:
1、深入备课，提高教学水平。
2、注重细节教学，帮助学生减少细节上的丢分。
3、练习题的设置上注重灵活变通，锻炼并提高孩子灵活变通的能力。
4、有效改进辅差方法，帮助后进生进步。
数学高年级老师从以下几个方面改进:
1、注重数学概念等知识性教学。
2、训练学生自主读题、审题的能力。
3、精选习题，帮助孩子培养举一反三的能力。
4、对学生进行思维指导，帮助学生形成独立思考的习惯。
学校教务主任潘青海老师总结并补充今后教学的改进措施并对大家提出有效建议和要求:
1、继续践行德育研修的要求，强化对学生的思想教育及管理工作。
2、继续狠抓基础不放松。
3、加强对学生灵活运用能力的训练。
4、重视对学生学法的指导和做题方法的点拨，重视对学生读题、审题能力的培养。
5、加强对学生的思维训练。
最后梁黎强校长肯定了大家在本次月考中所取得的进步，在后期教学中对大家提出殷切期望:重视常规；抓好学生习惯；搞好丰富多彩的活动；培养学生劳动、体育锻炼的习惯；加强理想教育，帮助学生树立远大理想；安排好后期教学工作。
孔子云:“吾日三省吾身。” 教学亦是如此，在反思中进步，在总结中成长，就会有“集腋成裘，聚沙成塔”的收获。祝愿全体教师带领学生铺好进步的砖，筑好成长的路，让教学之花在期末芳香四溢。