美术教学中学生创造能力的培养——光山四中四年级美术教研课

用户15562917
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勤学如春起之苗,不见其增日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所亏;只有教研不止步,教育方能阔步前行。我校于10月16日开展了“十月教研月”的活动,为老师们提供一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。

艺术是生活的调味剂,它让平凡的日子变得绚丽多彩,更能够触动人们的心灵,引发共鸣。今天,祝琴老师为我们带来了一堂生动有趣的美术手工课———趣味游乐园。

课堂讲解

游乐园是一个魔幻的世界,能够让人们暂时忘却生活中的烦恼,充分享受愉快的时光。这里有惊险的过山车🎢、漂亮的旋转木马🎠、逼真的模拟游戏🎡等等,让人沉静在无尽的欢乐中。祝老师为了让学生了解“游乐园”设施的制作过程,详细讲解了折、卷、剪等制作步骤。

手工制作

手工制作的过程,是智慧与实践的交响曲。孩子们勇于尝试各种材料和技巧,绽放出耀眼的光芒!

作品展示

四年级的同学们用他们无限的创意和对生活的热爱,创作出了趣味十足的游乐园设施。每个作品都充满了童真与活力,让人感受到了美术的魅力。

评课剪影

示范课后,教务主任陈明月组织综合组所有成员发表自己对听课后的感受和看法。首先是祝老师对自己的公开课进行简单的反思,随后参加评课的老师们畅所欲言,针对教学目标、课时安排、小组展示等方面进行了精彩的点评。老师们各抒己见,好的地方给予肯定,不足之处提出合理化建议,互相取长补短。

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