常规检查促教学  夯实基础提质量

——阳信县实验小学语文、道法教学常规检查

郭维
创建于2024-10-16
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       在全面落实“五项管理”及“双减”政策的背景下,为加强学校教学常规管理,进一步落实对大单元研究和新教材学习的落实,在教务处的组织下,进行了教学常规检查工作。

      教务处田朝霞主任就检查工作做了详细的说明,要求老师们本着认真负责,实事求是的态度对待本次检查。

       此次教学检查分为教师备课、试卷批阅及各学科作业批改情况,旨在规范教师的教学行为,确保教学工作的有序进行,同时也为学生们提供更加优质的教学环境。

教”学有方  “案”藏智慧

       没有精心的备课,就没有精彩的课堂。此次常规检查既是对开学初教师教学工作的督促,又是教师们蓄力发展的新节点。教案,是教师教学的规划图,也是教育诗篇的创作蓝本。老师们二次备课扎实,环节紧凑,注重引导,教后反思深刻,为高效课堂奠定基础。

关注作业   精“业”笃行

      作业是检验学习效果的试金石。本次常规检查,不仅关注学生作业的完成质量,还特别注重作业设计的创新性和实践性。翻开一本本作业,整洁的页面、工整的字迹,都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。每一次作业,老师们都认真批改,有错必纠。这严谨认真地批阅态度,也对学生良好的学习习惯的形成起到了榜样示范作用。 

        教者若有心,学者必得益。作业常规检查既是对教师工作的督促,也是对教师勤恳敬业精神的肯定。教务处将继续立足常规,守正创新,践行新理念,赋能新课堂,为我校教育教学质量的提升奠定坚实的基础。

        “欲流之远者,必浚其源泉”。教育是一条漫长的道路,一条需要不断学习、进修和实践的道路。关注教学常规,实施有效教学,才能真正促进学校的发展。阳信县实验小学将以此次常规检查为契机,一如既往地抓实、抓细教学常规,提升教育教学质量,达到以“检”促优,以“查”促教的目的,努力让老师们在细节上下功夫,在实效上做文章,把教学的各个环节落到实处。

 

 编辑|郭维

    图片|宋新颖

    审核|田朝霞

 

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