为促进集团学校之间的教育资源共享、经验交流与合作，提升教育教学质量，推动集团化办学的深入发展，2024年10月15日上午，海口十中教育集团总校赴成员校大华中学进行帮扶交流活动，并组织教师进行公开课、示范课的教学观摩活动。
海口市十中李伯夫老师和张华妍老师在大华中学分别上了数学科展示课。
张华妍老师上课的内容是《成比例线段》，李伯夫老师的上课内容分是《二次函数y=a(x-h)²的图象与性质》
张华妍老师利用奥运冠军潘展乐的两张图片作为引入，从而引出相似图形的概念及成比例线段的主题。接着利用例题和变式分析和巩固了相关的定义和性质。
李伯夫老师是先复习了二次函数y=ax²+k的性质和上下平移的规律，再引出左右平移时的二次函数。接着通过让学生动手画图实践的方式，让学生感受y=½x²、y=½(x-2)²与y=½(x+2)²这三个函数图象之间的位置关系，再带着学生通过读图，从特殊到一般的方式罗列出y=a(x-h)²的相关性质。
在上课过程中，张老师和李老师都能调动学生的热情，学生们都踊跃参与，积极发言。
在十中集团总校范高彬书记、总校陈婵娟校长和分校秦有图执行校长的带队下，两校老师们都在听课
范高彬书记在听课
陈婵娟校长在听课，并观看学生操作画图
展示课结束后，两校数学组的参会老师还进行了评课交流。
大华中学老师对张华妍老师的课作出如下评价：
张华妍老师的对接师傅大华中学陈献弟老师评价张老师的课程设计很合理，教态和课堂把控能力很强，使用的语言很有亲和力，能很好地调动学生的参与度。建议在概念和性质的讲解上时间安排可以再合理分配。
谢大胜老师评价张老师的课条理清晰，过程流畅，同时，对于还提出了一些关于成比例线段的相关性质的教学建议。
李伯夫老师的对接师傅大华中学黄海英老师对李伯夫老师的课给予高度的肯定。她评价李老师的课激情高，语言风趣幽默，教学环节紧凑，突破重难点，充分发挥了学生的主动性，引导很到位。
十中集团总校梁勇主任从教学环节、教学课程设计等方面对李老师的课进行了点评，并列出了李老师这堂课的几个亮点，还写了很详尽的评课记录。
携手奋力前行，共筑美好未来。此次交流活动为两校老师搭建了很好的学习平台，在教育方法、教学方式等方面可以相互借鉴。在集团化办学过程中，大家继续深化交流，携手共进，共同进步。