新学期，充电中，
大咖授课见识增。
评价任务有策略，
烧脑培训练真功。
拨开迷雾见明月，
携手并进勇攀峰。
为深入推动新课堂达标提升工作的落实，有效组织持续推进基础教育课程教学深化改革，推动我校教师与业务干部进一步更新课程理念、提升课程实施能力，全力打造高质量达标课堂，台儿庄区实验小学教师参加道德与法治学科教师评价素养专题半日大教研培训研讨会活动。
台儿庄区教学研究中心宋申娟主任主要从三个方面进行了讲解：一、评价任务的设计。评价任务的内涵、设计以及任务的要求。二、评价量规的开发。量规的内涵以及构成。三、纸笔测试的命题方向。从道德与法治的课程标准（2022年版）到具体案例分析最后到文件的解读，宋申娟主任让我们拨开云雾，对“教学评一致性”的评价任务的设计和评价量规的开发有了更深入的理解和认识，同时对这一新教育理念有了新的思考。
时光总觉得太匆匆，一上午的培训，我们收获满满，又意犹未尽。宋主任从寻找问题，分析问题，解答疑惑，理论指导，实践指引，帮助我们提高了认识 ，学到了方法，让我们在专业成长的路上步伐更坚定，做事更有力。