聚焦新教材变化  探索课堂新路径—西安市鄠邑区2024年义务段新教材初中英语第二期研讨交流活动

流火绯瞳
创建于10-16
阅读 734
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为帮助一线教师领会新课标精神,理解新教材变化,更新教学理念,变革教学方式,提高新教材实施水平,更好发挥新教材的育人功能,2024年10月16日上午,由鄠邑区教育局教研室组织的鄠邑区2024年义务段初中英语新教材第二期研讨交流活动在鄠邑区东关初中成功举行。

       全区各初中40名七年级英语教师参加了此次活动。首先是课例展示,其次上课教师说课反思,然后评课议课和交流研讨。最后鄠邑区教育局教研室义务段英语教研员靳翠林老师针对全区七年级英语新教材的使用情况做了题为“学好新课标 用好新教材”的讲座。教师们积极参与研讨,共同探讨新教材带来的新变化以及自己的新思考。

课例展示

       在课例展示环节,鄠邑区五竹初级中学南洋老师带来了一节沪教版七上Unit 3 The seasons Section 1 的Reading部分。针对阅读课,南老师基于学情引导学生对文本进行了三遍阅读,每一遍都有不同的任务驱动,任务梯度设计合理,逐层深入,帮助学生对文本有了更深入的理解。在教学过程中南老师又适时对学生进行评价,真正实现了教学评一致性的目标。

       鄠邑区东关初级中学的郭欢老师给大家呈现了一节语法课,内容为:沪教版七年级英语上册 Unit 3 The seasons Section 3 的Grammar部分。针对学生畏难的语法部分,郭老师设置语境巧妙导入,又以英语学习活动观为指导,引导学生通过学习理解,应用实践,创新迁移三个方面对本节课所学语法有了全面的认识,在最后的输出环节,学生能较为熟练地运用本节课所学的形容词用英语来创编对话并进行主题表达,联系实际用英语大胆展示,较好地达成了教学目标。

说课反思

     说课反思环节,两位老师分享了自己的教学思路及课后得失。

评课议课   交流研讨

       评课议课交流研讨环节,与会教师也对两位老师展示的课例谈了自己的看法和感受。老师们肯定了两位老师课堂教学的亮点,也分享了自己的教学建议,此外还对“如何紧贴新课标,精准地用好新教材”进行热烈研讨交流。大家各抒己见、畅所欲言,营造了新思维新理碰撞的热烈氛围,呈现了“英语教师同躬耕,赋新能,齐帮互助共前行”的教学研讨新局面。

教研员讲座

       教研员靳翠林老师做了题为“学好新课标 用好新教材—沪教版初中英语教材解析与教学建议”的讲座。靳老师从新课标再现、新教材研读和新教材使用建议三个方面,让老师们对《义务教育英语课程标准(2022年版)》有了更深的理解,也更加清晰地了解新教材的编写理念、编写意图和教学目标,能够更精准地把握新教材的主要变化,更深入地认识新教材的编写思路、结构内容、价值取向和任务要求,帮助老师们正确使用新教材,赋能新课堂,提升自身专业素养。

       学习是最美的姿态,培训是最大的遇见,成长是最美的风景。新教材的学习领悟是一项任重而道远长期的工作。此次活动为我区初中英语教师搭建了一个良好的学习交流平台。参会教师纷纷表示,将在今后工作中,深刻领会课标精神,认真践行新教材理念,全面落实立德树人根本任务,不断提升鄠邑区初中英语的教育教学质量。

阅读 734
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉