今天是我跟岗培训的第三天，一进校园，看见孩子们在打扫卫生，到处都是干干净净。一张张朝气蓬勃的小脸，看着就让人心情愉悦。
康莉校长给我安排了今天上午的任务，听复习课，交流怎样引导学生高效复习。
首先听了康莉校长的《分数除法整理和复习》一课，虽然是领着学生写作业，但是仍然有了很多收获。她在教学用分数解决问题时，引导学生分三步进行，第1：找单位“1”；第2:写关系式；第3:代入数据。学生运用三步走，轻松解决了这些易混易错题。
每道题写完，中间都要空一格，干净而整齐。判断题如果是错，把错误的原因写下来，使得学生的基础知识非常扎实。
孩子们在做甲骨文操，多么认真啊！
不用听课时，阅读一些学校的数学教学杂志，提升自己的专业素养。
下午我们进行了集体备课，针对《分数的基本性质》这节课，我们展开了讨论。这是一节探究课，里面蕴含着许多丰富的数学知识。我们从复习旧知识入手，注重新旧知识连接。在课堂上要注重以学生为主体，在讨论中发现总结规律，善于培养学生勇于探索的精神。
今天又是收获满满的一天，大家一起讨论解题方法，一起备课，无比开心。
