《咏柿》

‍枝头柿子红如霞，

‍柿柿如意映万家。

‍甜蜜滋味心头绕，

‍吉祥满树美如画。

 “墙头累累柿子黄，人家秋获争登场。”秋天，是充满收获和喜悦的季节。明光市特殊教育学校的柿子树上挂满了一个个“小灯笼”，它们蹿出枝头，橙红油亮，引起了孩子们的兴趣。这是独有的深秋韵味，也是大自然赐予我们的教育契机，于是我们开始了一场与柿子的约会，2024年10月15日上午，我校开展第一届“快乐柿界”采摘活动。

学习知柿

采摘之前，各班老师们带着孩子一起了解关于柿子的相关知识，知道了柿子可以做成食品还有很多功效作用。在生动的图片和有趣的介绍里，孩子们已经摩拳擦掌，对摘柿子充满了期待！

观察柿界

学校的柿子树上硕果累累，一颗颗熟透的果实，宛如一个个可爱的小灯笼，吸引着孩子们的注意。瞧！一个个忙碌的小身影穿梭在柿子树间，他们仰着头、踮着脚，在树前仔细地观察着，寻觅一个个红彤彤的柿子。有的触摸光滑的柿子皮，有的嗅一嗅甜甜的柿子香......

动手试柿

采摘活动开始啦！孩子们拧的拧、摘的摘，和老师一起分工明确，配合默契，脸上洋溢着劳动的快乐与丰收的喜悦。“我们来比一比谁摘的柿子更好看呢。”“快来看呀，我这里有好多柿子！筐子里装了好多柿子噢！”欢呼声、嬉笑声打破了学校的宁静，采摘场面热火朝天。

展柿成果

从树上亲手摘下来的柿子，被孩子们视如珍宝，用孩子的话说：这是属于我们自己的柿子！自然的发现，劳动的成果，让孩子们收获满满的骄傲感和成就感。

柿情画意

每一双小手，都是充满创造力的小手，艺术的表达有千万种，孩子们心目中的柿子也有千万种表达。肆意的创作，尽情的想象，我们不统一节奏，也没有模板，每位孩子的作品都是自己的灵性与诉说。

大自然是孩子的“活”课堂，孩子们可以在一草一木，一雨一露，一花一土中孕育出的智慧、坚毅的心胸以及敏锐的感受力。孩子们通过与柿子之间的故事，不仅全面认识了柿子，体验到了大自然的神奇与无限魅力还了解到了分工合作的重要性，更收获了别样的劳动乐趣。