秋风轻吟幼教曲，
技能赛场绽芳华。
匠心织梦育新苗，
共绘蓝天幼教图。
匠心筑梦，细则引航
根据磐石市教师进修学校统筹部署的《磐石市教师教育教学技能竞赛活动方案》，幼教部精心制定了《2024年学前教育教师教育教学技能竞赛》方案。从明确目标到细化流程，各环节紧密相扣，如同精密的齿轮系统，共同驱动竞赛活动稳步进行。每一步都蕴含着对教师技能提升的深切期望，为参赛者搭建了通往卓越的坚实平台。
节气自然，智创教案
此项活动经过园内初赛和园区复赛的激烈角逐，最终推选出36位教师参加了幼教部组织的决赛。
10月15日、16日幼教部分别组织进行了城区幼儿园和乡镇幼儿园教师的教案设计和说课竞赛。
此次活动由幼教部三位教研员共同担任评委，她们秉持公正原则，严格遵循评分标准，对参赛教师的教学技能、创新精神、教学理念和关怀尊重幼儿等方面进行了全面评估。
节气自然，智创教案
竞赛分城区幼儿园与乡镇幼儿园两组进行，分别给出的竞赛主题为“二十四节气”与“奇妙的自然”。希望教师们能巧妙融合中华文化的深厚底蕴与大自然的奥秘于教学设计中。
匠心说课，智慧启航
针对“二十四节气”这一主题，教师们详细阐述每个节气的历史渊源、特色及其对自然生态与人类生活的影响，同时运用多媒体展示、互动问答、手工制作等多元化方式，让幼儿亲身体验节气的更迭，感受自然界的韵律与和谐。部分教师还组织了户外观察活动，让幼儿近距离接触自然，观察动植物随节气变化的生长情况，使抽象知识具象化，激发幼儿对传统文化的兴趣与热爱。
在“奇妙的自然”主题中，教师们则侧重于培养幼儿的探索精神与环保意识。通过设计科学实验、探究式学习等活动，引导幼儿主动探索大自然的奥秘，如观察昆虫行为以理解天气变化与动物行为的关联，或通过趣味自然现象的实验，让幼儿认识自然界的规律与力量。这些活动不仅加深了幼儿对自然科学的理解，还锻炼了他们的观察力、想象力和解决问题的能力，同时培养了他们对大自然的敬畏与保护之心。
权威引领，专业点评
廖主任在竞赛总结中指出教师在撰写教学设计前应深入理解并紧扣评委组给出的主题核心内容； 依据幼儿年龄特点和认知规律选择教学内容；她还强调要细化教育目标，并有针对性设计适宜的游戏化教学环节，确保课程内容精准丰富，促进幼儿综合素质的全面发展。
同心筑梦，共绘未来
随着竞赛活动的圆满结束，我们深知这只是一个新的起点。幼教部将继续秉承“提升保教质量，构建游戏课堂”的核心理念，不断深化教育教学改革，加强教师队伍建设，推动磐石市学前教育事业迈向新的高度。让我们携手并进，在幼教这条充满爱与希望的道路上继续前行，我们相信，在全体幼教工作者的共同努力下，磐石市的学前教育事业定能绽放出更加璀璨的光芒照亮孩子们成长的道路。
策划:袁文力
文字:潘 洋
图片:唐 鹤
一审:廖亚丽
二审:黄曙光