数学的秘密花园中繁花似锦，一路精彩的，尤其是数学游戏最为引人入胜。数学游戏是孩子们特别喜欢的教学方式，从电脑互动游戏，再到烧脑的找规律、拓扑折纸、繁花曲线，但凡我们数学老师秀一招都会惹得同学们惊叹连连。经开一校数学组利用第七周教研时间，让数学老师们体验一把“畅游数学花园，戏探数学奥秘”的乐趣。
张娇婵老师是个会识破“谎言”的大师，她给老师们揭秘了如何通过数学中的找规律，识破谎言找到“幸运数字”。数学组的老师们在张老师的指导下，认真学习这门绝技，争取下次亮相惊艳到学生，让他们佩服的五体投地。
夏山惠老师的一招“听牌术”，更是了不得，能够听声辨别出你抽的扑克牌的花色和数字，是不是觉得很神奇，匪夷所思呢？那就跟着夏老师一起看看这其中的奥妙是什么吧？经过夏老师的一番点拨，老师们是跃跃欲试，都想成为“读心”高手，场面真得是热闹非凡。
韦主任从作业格式的规范、作业批改、作业订错等方面给老师们进行了细致地讲解。天下难事，必作于易，天下大事，必作于细。从细微处着手，养好小学生的作业习惯是我们能送给孩子受益终身的学习法宝。
孙校长以“上好常态课”为抓手，首先让老师们多走常态课，取长补短，把提高自己教学水平的功夫下在平时。其次就是开展“讲先行课”活动，即重点课时可以由一位老师先行授课，这样对于学生学情有更为精确的把握，真正提高课堂的教学效率。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有真正落实孙校长的两项要求，老师才能教得轻松，学生才能学得潇洒。
数学组的老师们真的是一群：抬头能够仰望星空，成为身怀“绝技”的数学魔术达人；低头又能够脚踏实地，成为具有专业素养的数学知识传播者。短短一小时漫步于数学的花园，几多好友陪伴，探索数学奥秘，如此佳境令人回味无穷！