研思共进，聚力同行，为了进一步推进新高考改革，深化理解新课程方案和课程标准，提升教师专业素养和教学能力，促进教学研究和反思，由肇庆市教师发展中心主办、肇庆市高咏兴名教师工作室承办的肇庆市2024年四个山区县教师全员轮训中学历史学科学员跟岗研修学习活动于2024年10月12-17日举行。肇庆市2024年中学历史教师全员轮训学员、肇庆市高咏兴名教师工作室全体人员参加了本次活动。活动内容丰富，精彩纷呈！
10月15日是本次活动第四天，活动的主题是：采众家之长，促资源共享。在上午的活动中，工作室成员毛亚珍、黄甲华、王璇、党帅；市跟岗培训的梁国仙老师分别就他们即将上课的内容进行深度备课。
一花独放不是春，百花齐放春满园。我们做好集体备课才能从整体提高教学质量，集体备课是集众人智慧、采众家之长，加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。中心发言人说课，老师们共同探讨，相互补充，修正教案，使得教案内容更加充实、完善。
一次集体备课的讨论，就是教师之间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，就会有一次的收获。大家群策群力，将个人智慧和特点展现出来，相互学习、相互促进，能及时将教学过程中反馈来的信息及时处理，不断总结教学经验，充实教案，完善教法，在互动中提高了效率，从而使教学达到最佳效果。同时，能让年长教师帮助年轻教师快速成长起来。
下午进行的活动是教学实践，由王旋老师、党帅老师和梁国仙老师分别就早上集体备课形成教学预案付诸具体课堂教学。
王旋老师上课条理清晰，在集体备课的基础上，问题设置循循善诱，既方便基础知识点的传授，又注重对学生的能力的培养。令人最印象深刻的是把课程标准那里的陈述语句，让学生们把它变成若干问题，然后在后续的课堂学习中寻找答案，这一调整是非常值得学习借鉴的。
党帅老师对学案课件处理非常到位，立足教情学情的需要，课件材料的引用简短经典，方便学生们理解与掌握。党帅老师知识渊博，课件引用穿插了霸陵、吴王刘濞等这节课相关的历史典故，加深学生对历史史料的理解与判断，活跃了课堂气氛。整节课下来，自然流畅，讲练结合，让学生在愉快的课堂上学有所获。
梁国仙老师上了一节《中国古代官员的选拔与管理》，属于高二历史选择性必修一里面的内容。梁老师整节课采用表格导学的形式进行授课，任务明确，条理清晰，指导学生透过现象去探讨历史的本质与发展规律。他经验丰富，历史知识扎实，整节课娓娓道来，课堂气氛非常融洽。
课后大家在高咏兴老师组织下就这两天的活动展开了讨论和交流，分享各自的心得体会。王愿芬老师说到注意教材中概念的解读，相关史料的取舍应用，践行原生态教学；蔡文胜老师提到的初中高衔接，高中三年的衔接，重点历史知识脉络的把握以及学生手头上的《历史地图册》和《历史填充图册》使用令人印象深刻。毛亚珍老师的依托学情，呈现最真实的课堂，课后的及时反思和改进，在反思中不断发展完善，得到成长。最后高咏兴老师借用肇庆市第一中学历史名教师吴邦荣老师的话语;“高一教学注重内容性、高二教学注重深度学习、高三历史侧重于应试策略。”对今天的活动进行精辟总结。一天下来，行程安排很满，尽管大家都很累，但每个人都是热情高涨的，因为我们在活动中的有所收获，得到成长、提升。
活动结束，合影留念。
文字：莫 林
图片：钟宏飞
审核：高咏兴