活动来源
集体活动《黄叶儿》引起了班级幼儿对叶子的兴趣，有的小朋友说叶子像水滴，有小朋友说叶子被风吹的像小朋友跳舞时的样子，有的……一场关于秋叶的活动开始了。
认识树叶
树叶随处可见，在进行“我认识的树叶”谈话活动时，小朋友们都会很积极的将他们知道的树叶说出来。有的树叶是长长的，有的树叶是圆圆的，有的树叶像个小手，有的树叶像一把扇子，有的树叶像一个小羽毛……
有谈话活动的铺垫，幼儿对树叶的兴趣更浓厚了，于是我们开展了“树叶我知道”调查表活动。
土豆说:“我很喜欢吃枇杷，一开始我把枇杷的树叶认错了，以前小二班旁边就有，枇杷树的叶子是周围有刺的那种，还有点长长的。”
应可儿:“我认识桃子树的叶子，长长的，上面还有虫眼呢，估计是被虫子咬了。”
萱萱:“我知道杏树也，以前在小二班的时候，我们还一起摘过果子呢，所以我认识。它的叶子有点圆，旁边也有点刺刺的。”
妹妹:“我也知道杏树叶，我觉得它长的有点可爱。”
李彦君:“我和妈妈在公园见到了枫叶，它是红色的。还见到了桂花的叶子，它的叶子还有点扎手呢。”
潘昕辰:“我和妈妈一起在手机上查了资料，认识了红叶石楠，秋天、冬天、春天是红色的，只有夏天是绿色的。”
王思悦:“妈妈和我说秋天是一个五颜六色的季节，有好多的颜色，很漂亮。”
寻找树叶
秋天是个落叶缤纷的季节，是一个有颜色的季节，一片片叶子飘落在地上，带着秋天的色彩，渲染着大地的金黄。
我们在幼儿园和麦可兔小镇找到很多不一样的树叶。
赵泽祁:“你看，我找到一个很漂亮的树叶，小小的。”
王思悦:“这个树叶我认识，之前和妈妈去公园里看到过，是香樟树的叶子”
王筱苒:“这个叶子是红色的。还有个小尖尖。”
鲜安琪:“你们看，我这个树叶有点长。”
万 晨:“我要捡好多好多的树叶”
万静怡:“这个树叶摸上去滑滑的，我很喜欢。”
萱 萱:“你们看我这个树叶太好看了。”
杨芮宁:“哈哈，好开心呀，像个扇子一样的树叶，叫银杏叶。”
陆麒铭:“过几天我们要去麦可兔小镇秋游，我想看看那边是不是也有不一样的树叶。”
韩昕苒:“我在麦可兔小镇找到了红色的叶子。它是圆形的。”
三子:“昨天的麦可兔的叶子小小的，边缘像个波浪线，我把它装进了口袋里带回家了。”
杨芮宁:“我发现麦可兔小镇有和我们幼儿园一样的树叶，是红色的。”
应慕言:“找到了一个树叶上有个洞洞，会不会是虫子吃掉的。”
潘乐珵:“一一，我和你一起分享麦可兔小镇的树叶吧。”
玩转树叶
小朋友们幼儿园内和麦可兔小镇捡了很多不一样的树叶。树叶还可以这样做……
树叶狮子
树叶排排队
树叶小人
关于树叶的游戏还有很多……
分享树叶
之前小朋友们在美工区进行了树叶小贴画的活动。虽然很感兴趣，但是幼儿作品的呈现不是很出片。
于是与幼儿一起分享了《叶子跳舞》这篇绘本，小朋友听完之后，对绘本中树叶的表现感到很神奇。
赵若熙:“这些树叶也太神奇了吧，变换了好多不同的造型，太可爱了。”
姐姐:“想迫不及待的和妹妹在图书区一起看这本书了。”
万静怡:“我要能把绘本里的树叶小人都做出来，就好了。”
顾欣怡:“我太爱这本书里的树叶了，真的。”
萱萱:“下次区域活动时，想要把它们跳舞的样子都画下来。”
张恒宁:“回家时，想把这个树叶小人的故事说给妈妈听。”
应可儿小朋友平时对绘本阅读很感兴趣。这次关于树叶的活动，她从家里带来了关于树叶的绘本《最后一片落叶》分享给班级其他小朋友。
将关于树叶的绘本和调查表投放到图书区。看看别的小朋友有哪些不一样的发现。
关于树叶教师有话说
关于树叶，真的有太多太多话想对班级的小朋友们说。你们知道吗？在这个五彩斑斓的世界里，每一片树叶都是大自然独一无二的杰作。它们形态万千，有的像小巧玲珑的小扇子，轻轻摇曳；有的像稚嫩可爱的小手掌，仿佛在向我们招手；还有的像一颗颗闪烁着绿光的小星星，点缀在枝头。而且，树叶的颜色也是那么丰富多变，不仅仅是绿色哦！春天来临时，它们嫩嫩的黄绿色，像是刚刚苏醒的小生命；到了夏天，它们变成了深绿色，郁郁葱葱，为大地披上了一袭绿装；而秋天，则是树叶的盛装舞会，金黄色、火红色、橙黄色……美不胜收，仿佛是大自然的调色盘。每一片树叶都藏着生命的秘密，它们经历着从生长到飘落的过程，就像是在诉说着一个个动人的故事。它们见证了四季的变换，经历了风雨的洗礼，最终化作泥土的一部分，滋养着大地。这就是树叶的生命之旅，也是大自然赋予我们的宝贵财富。让我们在后面的幼儿园生活里继续探索关于树叶的奥秘吧……