2024年10月15日,海南省农垦总局机关幼儿园金牛岭分园小班主班教师进行第七周教研活动研讨,本次教研活动由罗周情教师主持开展，本周研讨的主题为《教师如何有效引导幼儿开展户外构建游戏》。
建构游戏是一种符合幼儿年龄特点和身心发展规律的活动，充满生活化特色。建构游戏的玩法简便、操作性强，幼儿可以自发组织、分工合作，在游戏中体验快乐和成长。在幼儿园建构游戏中，教师运用恰当的指导策略、材料的支持、思路的拓展、进程的推进、作品评价等，指导幼儿开展游戏，可以有效支持幼儿深度游戏，助推幼儿的游戏走向更高水平，促进幼儿真正获得学习与发展。
经过此次研讨，教师如何有效引导幼儿开展户外构建游戏，各位老师总结如下：
第一、根据幼儿对游戏的兴趣程度适当调整时间和引导。
第二、提供适宜的游戏材料，丰富幼儿的游戏构建。
第三、设计游戏情景激发幼儿持续游戏的兴趣。
第四、通过提供适宜的建构图和分享优秀作品，激发幼儿创造的能力。
第五、师幼互动，提高幼儿建构造型的能力。