金秋九月，瓜果飘香！我校迎来了五年级教师余遥青的公开课！
由余遥青老师执教的五年级上册第二单元《位置》中的第一课时《用数对表示具体情景中物体的位置》。课前导入采用游戏环节，让学生直观感受到数学的带来的快乐。本节课创设了具体情境、独立学习、合作交流等教学环节，让每位同学主动参与教学活动之中。
课堂上鼓励学生积极讨论、大胆发言、反馈矫正、总结提升等，明确告诉学生，课堂是一个可以犯错、可以大胆表达想法的地方。每个人的观点都有价值，无论对错都值得被尊重。
本次《位置》研讨活动，数学组老师针对余遥青老师的公开课进行了评课议课。老师们积极发言，认为教学流程完整，环节清晰、层层推进，同时也说出自己的看法和想法，为余老师提出了许多宝贵的意见，认为学生的反馈可以更多样一些，问题的设计要精准简炼。每一次的交流都是思维的碰撞，每一次的研讨都是成长的契机。教研之路，任重而道远。但我们坚信，只要我们携手前行，不断探索，勇于创新，就一定能为孩子们打开数学世界的精彩大门，让他们在知识的海洋中尽情遨游。
教无涯，研不止。陈家寨小学数学组将继续集思广益，相互学习，共同进步。期待下一次的教研活动，我们再次相聚，共同书写小学数学教研的新篇章！
编辑：陈雅如
审核：尤紫诺
签发：周志平