“独唱识音，独奏显技，独舞见美”。在这个充满收获与创意的秋季，一场别开生面的“三独”比赛在玉合中心小学的校园里如火如荼地展开。独唱、独奏、独舞汇聚了众多学生的才艺与梦想，共同编织了一幅绚丽多彩的画卷。
独唱:歌声里的深情与力量
舞台上，小歌手们用歌声传达着内心的声音。有的歌声如清泉般纯净，洗涤着听众的心灵；有的歌声则如狂风骤雨，激荡着每一个人的心田。这些歌声不仅是对音乐热爱的表达，更是对童年梦想的执着追求。在歌声中，大家看到了孩子们对未来的无限憧憬和坚定信念。
独奏:指尖下的诗意与远方
独奏的赛场上同样精彩纷呈。钢琴、小提琴、古筝、架子鼓……各种乐器在选手们手中焕发出勃勃生机。行云流水的钢琴声，清亮悠扬的小提琴声，余韵绵长的古筝曲，以及活力四射的架子鼓声，交织在一起，构成了一曲曲美妙的乐章。这些旋律，不仅展示了选手们扎实的音乐功底，更让我们感受到了音乐的魅力。在指尖跳跃的音符中，大家看到了孩子们对艺术的热爱和对美好生活的追求。
独舞:舞姿中的优雅与坚韧
小舞蹈家们身着靓丽的服装，以灵动的身姿演绎着舞蹈的无限可能。他们的舞步或轻盈飘逸，或热情奔放，每一个动作都充满了力量与美感。别具特色的民族舞、婀娜多姿的中国舞、动感激情的拉丁舞、热情洋溢的爵士舞等各类舞蹈在这里交汇碰撞，展现出舞蹈艺术的多样性和包容性。孩子们用舞蹈讲述着故事，传递着情感，让每一位观众都为之动容。
评委们在现场认真地进行评审，确保比赛的公平与公正。每一个细节和每一份努力都在评委的目光下被记录下来，最终选出17名表现优异的学生参加中心学校的比赛。
此次“三独”比赛不仅是一次艺术展演，更是玉合中心小学落实立德树人任务的重要实践。近年来，玉合中心小学始终坚持”五育并举”，注重全面提升学生的人文素养与艺术修养。在推进“双减”政策的过程中，鼓励学生积极参与艺术活动，努力让每一个学生都能寻找到属于自己的舞台和展现自我的机会。
今后，玉合中心小学将继续通过多样化的艺术活动，激发学生的创造力与表现力，让更多的孩子能在艺术的海洋中畅游，让他们在舞台上绽放光彩。