在教育的广袤天地中，每一所学校都犹如一颗璀璨的明珠，散发着独特的光芒。10月15号上午，在继教网精心组织和安排下，课程的第五天学习活动内容为基地访学，结合学员学段情况，分为幼儿园组、小学组以及中学组。
幼儿园组参观了南昌市城北幼儿园，首先，大家参观了幼儿园环境，该园自然生态的园所环境、丰富多样的操作材料、生动有趣的儿童表征，处处呈现了幼儿快乐学习、积极探索的印记，充分体现出该园“寻真蕴爱 慧玩童年”的文化理念。
接下来，城北幼儿园何丽君园长围绕“从办园理念到课程文化的孕育”“课程文化到课程实践的探索”等方面分享了城北幼儿园园所文化建设以及“童·玩”园本课程的开发实践的情况与相关经验。
最后，李欣玉、张毓怡老师分别分享了班本课程《“傩”文化班本课程实践》和室内自主游戏案例《拯救赣江》，让我们看到了教师的儿童立场和问题意识，也看到了该园积极践行以“三童”“四自”教育主张在课程中的浸润。
小学组走进了 南昌市育新学校，进行了深入而全面的走访观摩，亲身感受了这所学校的魅力与活力。
踏入育新学校的校门，绿树成荫，花草繁盛。校园的建筑是梁思成先生的作品，风格独特，中西结合相得益彰，蕴含着深厚的文化底蕴。
小小讲解员为我们讲解了校园建筑，校徽含义，学校活动等。我们观摩了学校精心准备的数学课和少先队课。最后由马校长为我们带来了主题为“尚品教育，有品位的课程与有意义的人生”的专题报道。
在学校领导的陪同下，中学组的学员们走进南昌市新建二中的校园。伊始，由红色讲解员们依次介绍了学生的手写校牌校、少先队发展史以及雷锋精神。引入眼帘的每一处精致巧妙的布置都蕴含着育人的目的，展现了学校整体育人氛围和学校文化。
初中部陈书记以“静水流深、笃行致远”为专题，生动地讲解了学校校园文化核心理念以及五项管理和“双减”政策的落实举措，分享全员育人、全程育人、全方位育人方面的积极探索和丰硕成果。从丰富多彩的校园文化活动到深入细致的德育、教学教研常规制度，从评价制度的多元融合到社会实践的品德锤炼，每一个环节都展现了新建二中的文化育人。
最后陶校长作总结讲话，强调了学校育人质量提质增效的路径和方法。浓厚的校园文化和校园建设方面宝贵经验和先进做法深入人心，我们将持续学习，努力奋斗，拓步向前！
10月15日下午，由南昌师范学院党委委员、党委组织部部长朱晓颖教授为我们带来了《办学理念的提炼、表达与践行》的专题讲座。朱教授的讲座，如同一场知识的盛宴，让我们受益匪浅。她以深入浅出的方式，从“什么是办学理念？”出发，阐述了“办学理念”的含义、特性、来源、步骤、如何表达和践行方法。她的声音温柔而坚定，每一个字句温暖而充满力量。
在讲座中，朱教授强调了办学理念是新时代下学校高质量持续发展的需要，从学校发展来说，学校办学理念是学校办学行为的航标灯，凝聚着全校师生的价值追求和共同愿景，引领师生朝着共同的奋斗目标前进，并在前行过程中不断激发师生的内驱力，让师生发展成为一种自发、自觉的行为和选择。
学校在建构办学理念的过程中，依据要充分，包括政策导向、理论依据、实践基础、教育规律、学校实际等依据，以确保办学理念的科学性、合理性和可行性。
千里之行，始于足下。通过此次理论与实践相结合的学习，让每个学员都学有所思、学有所悟、学有所获，在今后的工作中，必将砥砺深耕行志远，笃行不怠绽芳华！
编辑组：第五小组-西海五号
