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从心出发，根植课程，引领学校教育前行－－广西“国培”计划桂林市农村小学骨干校长提升班纪实
创建于10-15
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知行有路，教育无边。10月15日，广西2024年“国培”计划桂林市农村小学骨干校长提升研修班70名校长满怀求知与困惑，踏上第二天培训之旅，携手探寻学校管理新航向。
心灵之光：张姝玥教授引领压力调适之路
张姝玥教授以“学校管理者的压力调适——如何提升心理生存力”为主题，从现状、成因、鉴别、应对四个方面为校长们带来一场震撼心灵的智慧盛宴。
张教授的讲座如明灯般照亮前行之路，提供了一系列切实可行的压力调适良策。她强调自我认知的关键意义，鼓励校长们洞察自己的情绪与需求，勇敢接纳自身的不完美。
校长们全神贯注地聆听，纷纷感慨张教授的讲座如同一束温暖的阳光，驱散了他们在压力中的阴霾。大家深刻领悟到，唯有保持良好的心理状态，方能从容应对工作中的重重挑战，引领学校迈向更加辉煌的未来。
创新之翼：冯玮老师开拓课程领导力新方向
下午，柳州市弯塘路小学教育集团总校长冯玮，以“课程统整，提升课程领导力的新路向”为主题，引领70位校长步入一场课程改革的启迪之旅。她细致剖析了学校课程建设的历程、改革的挑战与核心议题，并界定了课程统整的概念，详尽分享了设计与实施统整课程的步骤及可借鉴的整合思想。冯校长结合生动案例与实战经验，展现了如何依托学校文化底蕴、教师成长平台及学生多元需求，推动课程深度革新。她着重强调了课程整合的重要性，激励校长们跨越学科界限，共创融合性、实践性课程体系，并探讨了提升教师课程领导力、激发其创新潜能的策略，携手促进学校课程的繁荣发展。
学而有思，思有所悟，悟有所行。通过今天的讲座，校长们不仅收获了压力调适的智慧，提升了心理生存力，还明确了课程改革的方向，增强了课程领导力。相信在未来的征程中，大家将把所学所思运用到实际管理中，以更加积极的心态和创新的思维，引领学校不断攀登新的高峰。
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