为进一步提升劳动课程教学质量,促进学生德智体美劳全面发展,2024年5月13日,《生活化视角下特殊学校培智学生劳动教育的实践研究》课题组所有成员在萍乡凯鸿大酒店参加了萍乡市中小学(幼儿园)劳动教育专题培训班。
暑假即将到来,为了让孩子度过一个充实快乐的假期,X年级语文组全体老师集思广益,共同商讨假期暑假作业方案。
在大家的共同商讨下,最终初步确定了“暑假作业、特色作业、预习作业”三大板块。“暑假作业”让孩子们更好的巩固本学期所学知识,为以后的学习打下坚实的基础;“特色作业”能够激发孩子们的学习兴趣,让孩子们快乐学习;“预习作业”主要是让孩子们对X年级的学习内容有一个大概的了解,能够更好的迎接X年级的学习任务。
在集体教研中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼!
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撰稿:XXX
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