为切实把握高考备考方向，增强物理学科备考时效性，传承备考经验、凝聚教学智慧，上海师范大学附属琼海中学物理组全体教师于10.15下午14：40进行集体教研活动。
教研内容
1.授课与评课：高三年级高考备考物理研究课，10.15下午14点40分在西教学楼2-101授课。
授课老师：潘研
课题：《实验：探究平抛运动的特点》
2.期中考试命题指导。
活动安排
活动一：潘研老师授课
潘研老师通过回顾定性探究平抛运动特点的实验，让学生在掌握平抛运动水平方向和竖直方向运动特点的基础上进一步地思考如何定量探究平抛运动特点，引导学生思考实验目的和实验原理，并由此设计实验。
在讲解实验步骤之前，潘老师提出了实验操作中出现的一些常见的问题，与学生进行了良好的互动，活跃了课堂气氛。潘老师针对学生在计算平抛运动初速度时对抛出点未知的情况的处理中出现的错误进行了指正和补充，充分有效地促进了学生思维的碰撞和对知识的深入理解，同时加强学生整合知识、联系旧知识解决新的物理问题的能力。
物理组集体评课
课后，在潘研老师讲解授课思路与教学环节设计之后，物理科组教师进行了集体评课，认为本次研讨课紧紧围绕着平抛运动实验的核心要素进行了深入的分析，细致地讲解了数据处理中需要注意的问题，让学生在实践中发现不足、探索真知，学生对平抛运动的理解有了显著提升，并能够应用平抛运动的实验原理解决具体问题，整体效果良好。同时也指出在未来的复习中还要继续加强计算能力的训练和实验设计的细化，讲练结合，以帮助学生更全面地掌握物理知识，为高考做好充分准备。
活动二：期中考试命题指导
贾静老师进行命题指导，讲解命题过程中的注意事项，与会老师认真聆听。
总结与展望
本次教研活动加强了物理组教师之间的交流与合作，为教学工作注入新的活力，也为高三物理的备考指明了方向，提高了教师们的教学水平和备考能力。未来，物理组也将精诚合作，备战高考，以夯实基础为复习主线，构建知识框架，以习题训练为辅助，精选、精练习题，培养解题思维，训练解题技巧，锚定高考动向，聚力课堂时效，开展细致扎实的复习工作。
文字：王之希
摄像：陈益任
审核：关泽启
