班级文化展风采

 环境育人润无声

——熨斗九年一贯制学校

班级文化小组建设评比活动

熨斗九年一贯制学校
编辑于2024-10-15
阅读 1651
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

教育家陶行知有言:“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能。”为营造良好的学习环境与和谐融洽的班级氛围,创设富有特色的校园文化,践行课堂改革,2024年10月15日,熨斗九年一贯制学校开展了班级文化及小组建设建设评比活动。让我们一起去欣赏各班班级文化的靓丽风采吧!

黑板报画新意

一墙一壁皆育人,一笔一画皆传情。用一面面内容丰富的黑板报开启新学期,教室立刻氛围满满,同学们也一定会对新学期充满期待。

班级角会说话

每一间教室借方寸之墙,展鸿鹄之志。各班精心布置班级板面,新颖的构思、丰富的内容、精美的图画,既凝结了师生共同创作的智慧,体现了学校德育特色和班级文化特色,又展示了孩子们的风采。

班级文化亮风采

班级坏境、班级氛围也是教育,是润物细无声的熏陶和感染。师生一起动手,全力美化自己班级,各班巧妙构思,精心布置,营造出主题鲜明色彩和谐、各具特色的班级文化氛围。

小组初建成

本次班级文化及小组建设评比活动,丰富了校园文化,使各班教室的面貌焕然一新,营造了环境育人的良好氛围,更增强了班级的凝聚力,在育人之路上发挥润物无声的作用,陶冶孩子们的情操,让我们的校园成为一个温馨的大家庭,让多彩的教室成为一个个温暖的小家庭!

最美班级

五年级

三年级

八一班

图文:姚   璇

初审:詹学良

终审:毛   戬

阅读 1651
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉