活动目标：
1.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究与实验。
2.通过操作活动了解泡泡制作的方法提高幼儿的观察能力和操作能力
小朋友们，你们吹的泡泡是不是一碰就爆了，今天老师带来的泡泡啊，可是不容易爆的哦，想不想要啊？那下面就跟着老师一起来学吹泡泡儿歌。
小朋友们学的可认真啦！儿歌学好了，接下来我们要制作泡泡水喽！
00:37
我们需要准备的材料有：
水、白糖、洗洁精、盘子、牙签、吸管。
首先我们在水里加入白糖和洗洁精，用小牙签搅拌均匀！
用手先在泡泡水里浸湿一下，再用吸管吹出一个泡泡，用牙签去戳一下泡泡，观察泡泡的情况
00:23
实验探索：把玩具或者牙签在泡泡水浸湿一下，这时泡泡破了嘛？发生了什么？
把我们的小玩具粘湿放进去看看到底会不会被戳破~哇！放进去啦，泡泡没有破！
00:15
小朋友们都迫不及待的要试一下了。
科学小原理：我们手、玩具、都被泡泡水打湿，他们表面的张力与泡泡相同，所以泡泡不容易破。加入白糖，糖水的张力 可以让泡泡薄薄的液体变得更牢固，牢牢的锁住里面的空 气，所以我们的手可以跑到里面啦！
00:15
吹泡泡不仅能锻炼幼儿口腔肌肉的发展，有助于幼儿语言能力的发展；而且增强幼儿的肺活量，还丰富幼儿的想象力。
04:12
有趣的科学小实验，生活中充满爱与惊喜。用美妙的科学实验满足孩子们的好奇心以好奇心满足孩子们的动手操作让孩子在快乐中探索与成长。