恰到好处的风，
如约而至的你，
秋，
从来不语，
却丰收了世界。
金秋十月，大地鎏金。为推动新课堂达标提升活动深入实施，切实做好全区初中语文教师全员岗位练兵活动，聚焦学科核心素养达成，深入推动备—教—学—评一体化，促进全区初中语文教师深入领会评价任务设计与量规开发运用，10月15日下午，薛城区新课堂达标提升暨初中语文学科专题培训活动于薛城区北临城中学隆重举行。
本次参会的人员有薛城区教研中心初中教研室主任、初中语文教研员赵联广，滕州市教育事业发展中心初中语文教研员徐圆，山亭区翼云中学副校长冯铸、王伟伟，枣庄市实验学校课程处主任杨立，薛城区北临城中学党支部书记曹宝贵，枣庄市第十二中学校长孟强，来自滕州学科中心团队的成员代表，枣庄市实验学校和枣庄市第二实验学校全体语文教师以及薛城区全体初中语文教师。共计300余人。
本次活动分为以下四项议程：
第一项，薛城区北临城中学党支部曹宝贵书记致欢迎词；
第二项，枣庄市第五中学刘文老师就本次活动提出具体要求；
第三项，枣庄市学科中心团队成员——奚仲中学姬洪雯老师、龙吟中学高宏老师、北临城中学庞东旭老师分别围绕“评价任务设计与量规开发运用”做专题报告；
第四项，薛城区初中语文教研员赵联广主任总结讲话。
如约而至北临城，“语”您共话新课堂
曹宝贵书记热情洋溢地致辞，对各位老师的莅临表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，并对本次活动的圆满召开致以衷心的祝福。
温馨周密细安排，严而有道做要求
刘文老师传达本次会议的精神并对老师们的学习提出具体要求。
咬定青山不放松，立根原在破岩中
姬洪雯老师做题为《初中语文评价任务与量规设计探索》的专题报告，姬老师立于整体宏观的角度从什么是评价任务、评价任务的设计、评价量规的实践探索三个方面为我们指点迷津。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
高宏老师、庞东旭老师进行《评价任务与量规设计》实操指导。两位老师用言简意赅的语言、鲜活生动的案例，深入浅出地为我们解读了评价任务设计与量规开发运用的真谛和关键技术，如同拨云见日，令我们如沐春风。
万里之船，成于罗盘
赵联广主任总结讲话。他指出本次培训不仅是为了迎接区市基本功比赛，更是为让老师们掌握评价任务与量规设计关键技术，进而推进个人能力提升。语文教师新的基本功应立足“确立与叙写学习目标”“设计评价任务与量规”“学历案与课程纲要编写”“教学评一致性课堂”。
最后，他号召我们要在市教科院的引领下，要有强烈的路径遵循，要在新课堂达标提升上做一个融合的新赛道、新模式，创造课堂新生态，用新的思维、新技术、新入口，要用新评价、新量规的思维，贯穿教与学的过程，打一个新课堂提升的总体战。
教与研携手，学与思并肩；引得东风至，扬帆再启航。在市教科院的正确引领下，在名师专家的适时点拨下，在诸位语文同仁的共同陪伴下，我们将带着满满的信心继续前行，在新课堂的教学之路中上下求索，一边采撷，一边收获；“语”你同行，“研”路花开，“研”续成长！