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“巧手自理,争做自立好少年”——丰宁六小第二届自理能力大赛

创建于10-15 阅读306

      “积一勺以成江河,累微尘以崇峻极。”为了让孩子们学会自己的事情自己做,不会的事情学着做,会做的事情经常做,从而培养他们的生活自理能力,丰宁第六小学于2024年10月12日举行了第二届小学生自理能力大赛。通过此次活动希望孩子们都能快乐生活,健康成长,全面发展。

       事预则立。开学初,政教处就精心部署,下发了活动实施方案。

     一至四年级的所有班主任也都在班级内认真解读方案,积极做好安排。孩子们每天回家都在家长的指导下认真练习,有很多家长还把孩子的练习视频照片发到了班级群,大家都跃跃欲试!

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       在政教处的组织协调下,活动顺利开展。中午一到校,负责准备道具的老师就到操场进行场地布置。学校领导担任比赛评委,体育老师负责计时,几位非班主任老师负责记录和统计,正副班主任负责管理本班学生,有的老师化身为东奔西走的摄影师。大家团结协作,且忙且欢喜。

      本次比赛以年级组为单位,共举行四场。每班选拔出六名参赛选手,其他同学作为啦啦队为本班选手加油助威。参赛选手和小观众们就位之后,政教处有关领导宣读了比赛规则。

       比赛项目围绕日常生活展开,穿衣、系鞋带、整理书包等项目以班级内接龙形式有序进行,现场气氛热烈非常,小选手们个个精神饱满、志在必得。

整理书包——小手巧自理

地面清扫——环保小卫士

叠雨衣——雨天不慌乱

       为了雨天上下学方便和安全,每个孩子书包里都携带着雨衣,叠雨衣是每个孩子必备小技能。

     系鞋带、系红领巾、洗手帕

            ——自己的事情自己做


   择芹菜、夹豆子、果蔬拼盘

            ——家务我能行

       “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”孩子们虽小,却在努力学做家务活。

       比赛现场,小观众们是一群可爱的存在。他们睁着好奇的大眼睛,紧紧地盯着赛场,脸上满是兴奋与期待。

       他们时而为精彩的表现欢呼雀跃,声音清脆响亮;时而紧张地握紧小手,为本班选手捏一把汗。他们的情绪随着比赛的进程起伏波动,为整个比赛现场增添了一份纯真与活力。

      “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”希望孩子们通过此次比赛,在今后的学习生活中都能成为自理、自主、自立、自强的好少年!

图文编辑:张小雪   董常虹  赵秀萍

审核:吴剑锐

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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