聚势赋能 笃行致远——佛罗镇中心学校英语教研活动

       “学之愈深，知之愈明，行之愈笃，研之愈远”。为研读新教材、探究新方法，加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的品质课堂。2024年10月15日，我校英语教研组开展了第7周教研活动，三年级英语公开课及《聚焦新人教版三年级英语课堂教学，提升教学质量》专题讲座。各年级英语教师参加了此次活动。

教学课堂展示

       李老师用猜一猜的小游戏复习旧知导入新课，再创设“Let’s go to the zoo”的情景展开教学，激发学生兴趣，提高了课堂的活跃度。课中以形式多样的训练活动贯穿课堂教学，既强化教材中词句的运用，也注重了情感能力的培养。“Play with hand shadows ”这一环节让学生在课堂上见到生活里的熟悉画面，更是体现了“教材即生活，生活即教材”的学习理念。整节课设计了丰富有效的课堂活动，由扶到放，层层递进，螺旋上升，且聚焦到每位学生，充分调动学生的学习热情，学生在轻松愉快的氛围中也积极回应，勇于表现。

教学探讨

       公开课观摩结束后，英语科组各位老师在评课议课环节各抒己见，围绕本堂课教学目标的设定、教学方法的选择、教学过程的实施、教学效果的评价等方面进行深入交流。对李正萍老师的这节课进行了深刻而又精彩的点评，给出中肯的建议，同时分享了对课堂中某些环节的独特处理方法。

专题讲座

       活动第二项由林惠卿组长进行《聚焦新人教版三年级英语课堂教学，提升教学质量》的专题讲座，从新人教版教材解读、教学方法创新、课堂管理技巧等方面来探讨小学新人教版三年级英语教学的有效方法和策略。

       最后，林惠卿组长对本次教研活动作出总结和期望。希望在未来的教学实践中，我们将继续探索和实践这些理念和方法，努力提升教学质量，为学生的英语学习和发展奠定坚实的基础。