【“伴”日相约,成长有迹】独山子区第五幼儿园家长开放日

施雪
创建于2024-10-15
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借秋天的风,

共赴一场相约,

一百次提问不如一场深度体验,

一百次沟通不如一次亲身感受。

凝聚家园合力,

共助美好成长,

一场双向奔赴的美好,

正在开启……

用心相邀,为幼前行


    在这个秋意渐浓的日子里,独山子区第五幼儿园迎来了一场温馨而充满意义的家长开放日活动。2024 年 10 月 15 日,星期二,校园里处处洋溢着活力与热情。

    此次家长开放日,通过让家长走进幼儿园,亲身感受孩子在幼儿园的生活、学习、运动及游戏的情况,亲眼见证幼儿各方面的发展,从而获得家长的共情和理解,达到家园共育的目的。

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00:18

把握年龄 尊重个体



结合不同的年龄段,有针对的展开活动。

小班目标:

1.让家长了解幼儿在园一日活动情况,达成家园一致的教育理念。

2.加强家园之间的沟通,增进亲子之间的情感交流。

3.让家长感受到教师对托幼孩子们的细致关怀与照顾。

中班目标:

1.向家长展示幼儿园的教育理念,宣传先进的教育观、儿童观。

2.让家长了解孩子在园的一日生活,加强家园互动。

3.了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

大班目标:

1.让家长了解幼小衔接的内容及配合要求,观察教师的教育教学行为及方法。

2.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

3.增进亲子间情感,激发幼儿和家长共同参与活动的热情。


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活力清晨 美好开启


    清晨的阳光洒在幼儿园,孩子们开始了一天的生活。他们有序地进行着各项活动,洗手、喝水、整理物品,展现出良好的生活习惯。生活环节是幼儿园一日生活得以顺利开展的重要环节。支持孩子成为生活中的小主人,七步洗手、自主取餐、用餐这些细小的环节看起来微不足道,但良好的生活习惯,终将成为幼儿学习与生活的宝贵经验。


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00:13
00:23

师幼互动 悦见成长


    通过各种精心设计、形式多样的教育教学活动,我们看到了老师们激情洋溢地讲解,孩子们积极踊跃地发言。家长们坐在教室后面,亲身感受着活动的氛围,见证着孩子们的成长与进步。那专注的眼神、高举的小手,无不展现出孩子们对知识的渴望。


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00:20

操节展示 活力飞扬


    伴随着欢快的音乐响起,孩子们精神抖擞,在老师的带领下整齐地做着操节。他们动作标准、有力,展现出蓬勃的朝气。


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00:16

活力运动 元气满满



    操场上,孩子们尽情地奔跑、跳跃、玩耍,在运动中锻炼身体,释放活力。他们积极参与各种体育游戏,脸上洋溢着灿烂的笑容。同爸爸、妈妈们一起玩着好玩的亲子游戏,欢声笑语久久漂浮在操场的上空,好玩的溜溜布、神秘的我的宝贝在哪里、有趣的垫子爬爬乐、自理小达人,神气满满展风采。



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00:23

观察支持 有效互动



    在此次家长半日开放活动中,我们为家长开创了新的用以观察与支持幼儿成长的路径,成功构筑起了“家园沟通”的新桥梁。

    一张观察支持记录表、一支笔以及一部手机,便于他们详尽地记录孩子于开放活动里的表现,更深入地介入孩子的成长进程,拥有更为多元的互动形式。

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慢慢不舍 下次再续


    家长开放日,不仅让家长们看到了孩子们在幼儿园的学习和生活情况,也让他们感受到了老师们的辛勤付出。在这里,每一个孩子都被关爱、被尊重,他们在快乐中成长,在成长中收获。

    让我们共同携手,为孩子们的未来创造更加美好的明天。在这个充满爱与温暖的幼儿园里,继续见证孩子们的每一次成长,每一个精彩瞬间。

【——END——】

    

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撰稿人:施雪

初审人:杨娟

终审人:马翠玲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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