南乐县福堪镇第三片区联片教研纪实
秋之美，在于沉淀与收获，教之美，在于钻研与提升。为不断提升教育质量，进一步深化“生·活”课堂教学改革，切实提高课堂教学效率，为新学期蓄力起航，10月11日至17日，南乐县福堪镇第三片区联片教研各教研组开展了秋学期第一次片区教研活动，执教老师们围绕学校新课堂范式，精心准备，打磨锤炼，带来了精彩纷呈的课堂教学展示。
语文教研组
10月15日下午，语文教研组开展了以“阅读策略单元教学”为主题的教研活动。活动期间，苗爱敏老师对《落花生》这篇课文进行了同课异构的课堂教学。苗老师以“导、思、学、悟、练”五步构建以“学”为中心的课堂，简简单单有方法，扎扎实实有提升，平平淡淡有激情。
苗老师围绕教学目标，用任务群串联整个课堂，从计时、感知课文内容入手，让学生发现提升阅读速度的障碍，从而引导学生自主寻找方法，在学生提出的办法中顺势梳理“集中注意力”“不停留”“不回读”等提高阅读速度的方法。
苗爱敏老师立足训练重点“阅读速度”进行教学设计，用活动促进学习，用评价撬动课堂，在循序渐进的活动中完成学习任务。整堂课环节紧凑，梯度清晰，学生在一次次活动中巩固强化提高阅读速度的方法，学有所得，学有所用。
课后，老师们就如何讲好策略单元，提高阅读速度，培养学生的思维质量，如何激发学生的学习兴趣等问题展开了热烈的讨论，并提出了许多宝贵的建议和改进措施。苗老师围绕教学目标，用
段素霞校长与语文组的老师们亲切交流，鼓励语文老师不断自我充电，提升自己的专业水平，在教育教学和自身成长道路上取得优异成绩。