为促进集团学校之间的教育资源共享、经验交流与合作，提升教育教学质量，推动集团化办学的深入发展，2024年10月15日上午，海口十中教育集团总校赴成员校大华中学进行帮扶交流活动，并组织教师进行公开课、示范课的教学观摩活动。
海口市第十中学的戴婷婷老师在大华中学为老师们展示了语文学科的集团帮扶示范课。
配乐朗读示范
课文翻译指导
课文内容赏析引导
欢声笑语满课堂
戴婷婷老师这节课主要有六个环节：解题导入——读故事——检测预习——赏故事——拓展延伸——布置作业，她激情四射的教学姿态让同学们全情投入，同时也让来观摩、听课的老师们全神贯注，获得了大家的一致好评。
两校教师观摩、学习
海口十中陈婵娟校长旁听指导
课后集中研讨
教师评课、交流
大华中学语文科组长沈海霞老师点评：戴老师上课很有耐心。她用常规教学的方法从字音、字词、节奏、翻译到鉴赏来和同学们一起学习课文。在赏故事环节中指导学生理解人物的语气，指导学生正确朗读，把较难让学生朗读的内容在老师创设的氛围中很好地读了出来。戴老师教学节奏把握很好，当一个学生不愿意站起来回答问题时她用“能不能自信一点”一句话给学生自信，学生就被调动起来了。戴老师的课堂激情四射，她驾驭课堂的能力，解读文本的能力和语文教学的深厚功底都值得我们学习！
大华中学陈春燕老师点评：戴老师的课富有感染力，对课堂上出现的冷场随机应变，比如在朗读这一环节中，希望同学们读出元芳的愤怒，刚开始还没有人举手，戴老师马上说“班上爱生气的是哪位同学？我们来模仿他的语气来读！”大家都笑了，纷纷说某某某，课堂又呈现出热闹的氛围！
海口十中吴勇军老师点评：这堂课戴老师精心设计，接地气，抓住了学生的特点，从朗读语调重点字词切入，营造了一个良好的课堂氛围。 教学效果显著。
海口十中林娇老师点评：戴老师这节课的课堂氛围活跃，教学结构完整，重点难点讲解清晰，老师注重以学生为主，善于引导学生思考，课堂上能够与学生积极互动，并且在教学过程中善于引导，同时还强调了中考考点（通假字）强调记笔记。
海口十中政治组王碧霞老师点评：本节课最后的拓展延伸环节与政治课的设计有异曲同工之妙——提升了学生的核心素养。
美兰区语文教研员悉心指导
认可评课老师们的点评之余，美兰区语文教研员林小玲老师还对戴婷婷老师提出了针对本节课的升格建议。
在最后的总结会议上，海口市美兰区语文教研员以戴婷婷老师的这节示范课为例，向老师们提出了日后要注意建立“四有”课堂：1.有温度的课堂；2.有深度的课堂；3.有参与度的课堂；4.有梯度的课堂。
“奏响合作之声，凝聚众行之志”。本次交流活动的顺利开展不仅为集团学校之间的合作关系添砖加瓦，更为后续提升两校语文学科的教学质量增添助力。