指向“研训”一体化的创新实践——市南区体育与健康学科基地暨“双师课堂”展示活动

     10月9日，由市南区教育研究中心主办、青岛市实验小学教育集团承办的市南区体育与健康学科基地暨“双师课堂”展示活动在青岛市实验小学顺利举行。活动围绕“研训”一体化的创新实践研究，特邀青岛大学体育学院教师邱颖帅开展专家实操性培训，并通过双师课堂现场展示、课例点评+理论学习、经验分享以及专家指导等多个环节，全面展现了团队的智慧结晶、基地学校的独特风采及其取得的研究成果。

       青岛市教科院体育与健康学科教研员孙金宝，市南区教育研究中心主任刁丽霞，市南区体育与健康学科教研员张培欣、唐钰，以及市南区中小学体育与健康学科骨干教师等150余人参与了本次展示活动。活动由青岛市实验小学体育教学分管主任杨林林主持。

     邱颖帅老师带领青岛市实验小学教育集团的体育教师们进行了一场关于武术基本功和武术专项技能的专题培训，不仅详细讲解了武术的基本理论知识，还亲自示范了各种武术动作，确保每位教师都能够准确掌握技巧。

     在攻防演练技术指导过程中，邱老师通过指导教师们实操练习，使大家更好地理解了武术的动作要领及其背后的文化内涵。这种理论与实践相结合的教学方式，极大地提升了培训的效果。

     榜样教师刘娜、新教师白心如携手呈现“双师课堂”精彩瞬间。两位教师分工明确，以学生为中心，关注课堂评价，不仅让学生们学会了武术动作技能，更掌握了评价方法和比赛技巧，实现了综合素质的全面提升，充分展现了他们在“双师课堂”中的学习成果。作为新教师，白心如老师也在榜样教师的带领下，实现了教学技能的迅速提升。

     在这个教育变革的时代，教育需要小步快走式推进，而教师培训则是学校推动教育高质量发展的主要抓手。青岛市实验小学副校长王蔚详细介绍了“双师一体”研训模型的创新构建及其对全面提升教师育人素养的重要作用，并通过创建背景、模型建构以及“双师一体”研训创新应用三个层面的探讨，全面促进青年教师专业成长与教学能力提升。

     摆脱教育困境，离不开技术赋能。青岛市实验小学教师鄢羽基于一线体育教师视角，从AI技术的早期应用、软件探索、课堂赋能三大维度，展示了AI技术在市南区体育教学中的精彩应用。希望教师们都能够乘着AI技术的翅膀，智慧运用AI赋能课堂，提升体育教学效果。

     孙金宝老师对此次活动给予高度评价，并提出了宝贵的建议。孙老师强调，在体育教学过程中，及时评价与纠正错误动作对于帮助学生建立正确的运动基础至关重要。此外，孙老师指出，专项运动教学应逐步从分解动作教学过渡到完整动作教学，以促进学生技能的全面发展。面对年轻教师，孙老师寄予厚望，鼓励他们保持最佳的教学状态，不断强化自身的基本功训练，同时保持积极向上的职业态度，为学生的健康成长贡献力量。

     刁丽霞主任对本次活动作出总结，肯定了青岛市实验小学作为体育学科基地学校在“研训”一体化方面的创新实践成果，强调了体育学科在促进学生全面发展过程中的重要性。同时，刁主任对体育学科寄予厚望，指出应该更加充分地发挥团队力量，在数字化背景下于“研”和“训”上下功夫，全面提升体育教育教学质量。

     未来，青岛市实验小学教育集团将立足体育学科基地，通过项目抱团、优势互补、成果共享的方式继续开展深度研究；市南区体育学科更将以改革之力、创新之举、深耕之智，实现优质资源的共建共享共发展，为全区体育教育事业绘就一张崭新的蓝图。