英语课堂多风采,听课评课促成长---安香小学“名课堂”教研活动

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       为进一步提升我校英语老师的专业素质,促进教师的专业发展,不断优化课堂教学,有效提高课堂教学效率。10月15日上午第二节课,在安香中心党委书记刘保国校长的领导下,全体五年级教师听取了苗青梅老师在五年级三班进行的英语公开课(China)。

   苗老师用地图进行导入,自然而然的引出本课China。课堂上,苗老师教学方法灵活多变,在她的循循善诱和不断鼓励下,同学们积极思考各种问题并踊跃回答,充分发挥了学生的主体作用,推动了学生的发展。

     苗老师利用小组对话练习的形式梳理了文章,并且通过关键句提醒复述了文章,真正做到了以学生为主体,教师为主导。

    知识学以致用,本节课将听、说、读、写四大环节充分融合。苗老师利用写作的方式让同学们了解了有关中国的相关知识,课堂氛围好不热闹。

       课后,参与听课的领导及老师在办公室进行了评课研讨。苗老师讲述教学思路,大家畅所欲言,各抒己见,在肯定苗教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见。

       安香中心党委书记刘保国校长指出,要将思政教育渗透于学科教学之中,提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,为国家现代化建设培养德才兼备的人才。

      公开课是教师成长的舞台,也是打磨课程、反思教学的好机会。本次公开课活动为我校英语教师提供了一个共同学习、交流、探索的平台,有效促进了课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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