为了积极推进我校音美科科任组的高效课堂教学，优化学科课堂教学流程,创新教学特色，推进学科融合教学成果，进而全面提高音美科教师的专业素养、业务能力及教育教学水平,我校针对科任组教师教学展开了相关部署和活动。各位教师从思想上高度重视，从实践上谨慎实施。大家通过多种途径学习，收集资料,认真备课,钻研教材,精心设计课件,着实为上好每一堂课下真功夫。从根本上贯彻落实学校立德树人根本目标，践行全员育人、学科育人、活动育人理念。现将十月工作小结总结如下:
🌷上好公开课 教书育人🌷
每次的公开课都是一次成长，每一位老师都认真准备，把公开课作为锻炼自己和提高自己教学水平的良好机会，都深入了解教材、了解学生，认真备课，精心设计、大胆尝试和创新使用多种教学手段及方法，以达到最佳的教学效果。
🌼音乐： 宛转悠扬，歌颂美好生活。
音乐杨老师在讲授公开课“那达慕之歌”的过程中带领四二班学生在欣赏、演唱、律动等环节中，运用不同的教学方法，以故事激趣，律动激趣，表演激趣等方式，激发学生学习兴趣和主动参与性。杨老师的音乐课堂为学生一天的学习生活带来美好的艺术熏陶和输出负面影响，让孩子们在快乐美好的氛围中感受学习的乐趣，成长的幸福。
在音乐杨老师的带领下，我们的小舞者将动作和音乐的节奏完美结合，形成了一幅美轮美奂的画面，让人们感受到了艺术的无限魅力。🩰🩰🩰
🌼美术：妙笔生花，描绘多彩未来。
美术教师高老师在课堂上为孩子提供非比寻常的体验，发掘孩子的潜能。让孩子在发现美、感受美、表达美中感受快乐，释放情感，用艺术熏陶完善孩子人格。课上引用中华民族传统美学，让孩子在深厚的民族文化氛围下欣赏、感悟、实践，进一步将德育与美育相结合，促进学生全面发展。
🌼科学：成就梦想，放飞理想！
新时代，新征程，全面建设社会主义现代化强国给予小学基础教学不竭的动力。上好科学课，为孩子树立一个正确的科学发展观，让学生从小崇尚科学，学习科学，运用科学，进而发掘和培养学生能力，是我校科学教师努力目标。
在十月科学课堂上，辛老师引导学生了解有关呼吸与健康生活的知识，回顾旧知和生活实际，并创新课堂模式，设计比赛，让学生通过进行不同的运动来感受呼吸次数的变化。辛老师大力表扬敢于尝试的同学，引导学生们通过数据分析总结出呼吸与运动的关系。整堂科学公开课生动有趣，妙不可言。
🌷课后活动实践 做最美育花人🌷
科任组以学校规划为指导，以组内计划为依据，切实开展丰富多彩形式多样的课后活动，让孩子们在课上学，课下“做”，学以致用，思想、知识与实践完美结合！
十一国庆绘画作品创作
九九重阳节手抄报作品
总之，我校科任组全体教师同心同向，以热爱为基础，以研究为方向，以成就孩子为目标，努力在教育教学过程中发挥教师的主导作用，不断探究教材体系、优化课堂教学、突破教学难点、解决教学重点，努力提高教学效果，丰富学生的感性认知，开拓视野，激发兴趣！我们也将立足基础教育之根本，全面践行教书育人之职责，做好学生四个引路人，进而更好地推进了现代化教育和素质教育的长久发展。💐