为了深入贯彻《语文课程标准（2022年版）》，提高教师对整本书阅读指导的能力，推进书香校园建设，营造浓厚的读书氛围，激发学生的阅读兴趣。10月15日，博兴县第一小学语文组开展了“指向素养·点亮课堂”整本书阅读教学工作推进会议活动。
活动由教学服务中心石丽萍老师主持，特邀请县教研室李玉峰主任来校指导。随着教育改革的深入，整本书阅读已成为培养学生核心素养的重要途径。由董文娟老师对整本书阅读进行解读，她以《孤独的小螃蟹》为例，从阅读书目、阅读目标、阅读任务三个方面向大家进行了详细的介绍。
由王密密老师执教《孤独的小螃蟹》导读课，课堂伊始，王老师以童话故事导入，带领孩子们认识了故事书，学会了看封面、看目录、读正文，引领学生掌握正确的整本书阅读方法，让同学们在阅读后能够有所成长。
李雯雯老师进行了整本书阅读的教学实施与评价。鼓励老师们立足整本书阅读，建构童话阅读图式，细化阅读任务，设置好评价标准。
李玉峰主任对这次的活动给予了高度评价，同时也指出了我们存在的不足，下一步我们全体语文老师将对整本书阅读进行统筹规划，推动实施多种课型的导读，为孩子们的自读设置阅读单等等。
最后，郑海燕校长对本次活动进行总结，她讲到此次培训将理论与实践相结合，老师们在交流中，互击生光，思维碰撞。相信以此次整本书阅读的研讨活动为契机，我们学校的整本书阅读会走上一个新的阶梯。
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