“独学而无友，孤陋而寡闻”外出培训学习是教师开阔视野、提升专业素养的重要途径。2024年10月15日唐山市第三幼儿园部分教师教师到北京丰台一幼参加教学交流活动。
这次教学交流活动首先由新西兰幼儿教育师范学院的领导与专家介绍新西兰幼儿教育大纲及课程特点。然后由南京师范大学虞永平教授进行课程解读分享。
虞永平教授做了《向着儿童发展的无限可能进发》讲座，他通过对照新西兰幼儿文件，结合我国的《幼儿园指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》从儿童观、文化的在地性、课程的不确定性、课程的包容性、游戏活动和整体观六个方面分享了所受的启发。
虞永平教授最后总结:各国都有自己的国情和文化，也有自己独特学前教育理念和实线；文化是人的重要特征，关注文化就是关注扎根性、传承性的教育；对儿童的研究要与对文化的继承结合起来，要看到学前教育的复杂性；任何文化的学前教育都要依靠专业的教师队伍，教师成长是课程不断发展的重要前提条件。
此次学习交流活动，为教师们搭建了一个高规格、国际化的学习平台，教师们不仅拓宽了国际视野，更深刻理解了幼儿教育的精髓与未来趋势。带着学习的收获与灵感，教师们将把所学所思所想所得融入日常教学中，不断创新教学方法，提升教育质量，为孩子们提供更加丰富多元、包容、贴近自然与生活的成长空间。