东周分园中班组十月份幼小衔接活动
一起玩，一起笑，
一起闹，一起长大
最美的童年时光，
最纯的友谊，
愿童心未泯，所遇皆甜。
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的重要历程。中班年龄段幼儿正处于社会性发展的关键时期，为了促进幼儿的社会性发展，东周分园中班组在十月开展了社会交往合作主题系列活动。
让我们看看中班组的小朋友在幼小衔接中的社会交往准备中都做了什么吧！
乐交往
交往能力的培养不是一朝一夕、立竿见影的事情。通过有效的途径，给幼儿积极健康的交际环境，帮助幼儿体验共同生活的乐趣，使他们形成良好的自我和他人意识，从而提升幼儿的交往活动，促使幼儿最终获得良好的交往能力。
01 朋友见面抱一抱
02 介绍我的好朋友
我的好朋友头发长长的，她画的画很漂亮。
我的好朋友她有许多漂亮的裙子，我经常和她一起在公园里玩耍。
善合作
良好的合作能力，有助于幼儿能够更快结交新朋友，幼儿在游戏中体会到与好朋友互相合作的快乐，孩子们不仅仅在游戏中懂得了分工，也深刻体会到了合作的力量。
01 角色演绎，初步合作
02 户外活动，乐于合作
03 班级服务，分工合作
04 团体游戏，团队合作
孩子们在丰富多彩的游戏中体验了共同合作的乐趣，感受到分工合作并成功的快乐，同时也养成了积极勇敢，自信乐观，热爱集体的良好品质。
通过开展幼小衔接合作交往能力系列活动，幼儿学会了表现自己，理解他人，友好沟通，互相合作，每个孩子的社会交往能力都得到了提高，为幼儿将来更好地适应小学生活奠定基础。
撰稿、制作∶叶志娴
图片∶中班组教师
审核∶罗悦萌
七色光幼儿园东周分园
2024年10月31日