以课代研,共促成长——渡蚁桥学校数学公开课(上篇)

果子掉下来了
创建于10-15
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       为促进我校教师专业化成长,提高数学组教育教学质量。2024年9月26日我校举行了为期两周的数学公开课活动,加强校内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台!

走进课堂

  首先是李禺老师为我们展示了三年级的《万以内的加减法(二)》。

  由国产动画片引出的一系列问题,李禺老师带领着学生们逐一解决,在练习的过程中,引导学生自主总结所学知识。课堂氛围融洽,教学松弛有度,紧扣教学的主要任务。

  紧接着刘希老师带领着我们一起学习了的《倍的认识》。

  秋天丰收的喜悦和有趣的拔萝卜游戏,牢牢抓住学生的注意力。课上,刘希老师针对重难点,列举多个例子,带领学生完成由具体到抽象的思维转变,帮助同学们建立思维模型。

  9月29日,易多老师《植树问题》顺利进行。

  细节决定课堂质量 。整节课,易多老师时刻关注各位学生的学习情况,及时帮助落后学生,细心的同时也非常有耐心。

评课交流

  听课结束后,师傅们针对老师们的课及时评课,全体数学老师积极参与。

  求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其源泉。为不断修炼教师的基本功,我校将持续开展各学科的教研活动,在研中学,在学中研。

     

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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