点点滴滴皆教育，丝丝缕缕重细节。为切实有效地提高教学质量，加强教学常规管理，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，10月15日，我校开展了小学老师备课、作业专题培训会。
检查活动有序展开。各科年级组长依据检查标准，对各项内容分别进行了客观公正的评价。大家细致地将检查结果详实记录在记录表上，并将存在问题梳理归类，对工作扎实的老师给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题提出中肯建议，以促进老师们的共同进步。
作业的布置与批改，蕴含着知识的内化、习惯养成等重要的学生成长因素。从检查情况看，老师们能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，进行认真批改。对于学生出错的地方，老师能耐心辅导，及时让学生改正，并进行二次复批。
一套套干净整洁的教案本摆放在办公桌上，体现了老师们认真负责的工作态度。孩子们干净整洁的作业本体现了他们端正的学习态度。
学生作业
教师教案
以检查促规范，以规范促提升。常规教学是学校立身之本，学校就本次检查中出现的问题及时反馈给相关教师，有效促进教师优化教案及作业设置。一次检查就是一次促进，以检促“减”，以查促教，相信我校教师的专业素养能得到稳步提升，教学质量会跃上新的高度。