为了进一步深化特殊教育课程改革，提升学校教师教研水平，推进特殊教育事业的发展，提高教师的基本素质，促进教师的专业化发展，鼓励教师不断探索和总结经验，提升特殊教育的质量和效果。我校于2024年10月13日开展教师学科示范课活动，本次活动将以生活语文和生活数学两门学科进行示范展示。
此次活动在教导处的精心筹备下，于学期初决定由曲颖鑫老师担任生活语文学科的展示，任悦老师担任生活数学学科的展示。
经过两次集体备课的准备，10月13日上午，两位老师进行了课程的展示，全体一线任课教师参加此次活动。
生活语文《好吃的水果》
生活数学《认识11～20各数》
活动结束后，常校长对此次活动做出总结。她表示，两节示范课确实起到了示范、引领的作用，
1.严格按照课程标准确立课程目标，进行备课、授课；
2.体现了教学评的一致性.课堂上使用多种评价学生的方式。
3.课堂上呈现了个别化教育。有辅助、有指导,分层次实现了因材施教，课程面向全体学生。
4.在情境、游戏、活动、体验中学，寓教于乐,寓学于境。
5.考虑到教学的各种可能,各种可借助的资源，包括协同教师的伴学、陪读家长的辅助，同伴之间的助学。
6.实现了课堂来源于生活，应用于生活，充分发挥了课程的功能性。
7，课程教学内容从整体到部分再到整体，开始和结束呼应，教学形成闭环。
秋日共研，簇结一树硕果。逐梦教学，沉醉一路芬芳。相信各位教师在此次活动中，一定有所收获、有所思考，继续深耕教学，为特殊教育的明天贡献自己的力量！
摄影：范伟
编辑：曲颖鑫
初审：范伟
终审：常海一