【海南华侨中学教育集团海联中学】与“新”同行,共谱新篇—2024-2025学年第一学期教研活动

吴锦变
创建于10-15
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       为深入贯彻党中央关于加强教材建设和管理的有关精神,落实教育部关于使用新教材的有关要求,帮助广大教师进一步理解把握初中生物学新教材,确保实现培训全覆盖,全面提升初中生物学的教学水平,在周海峰校长、陆琼锋副校长、王利利执行校长和郭文静教导的指导下,生物组老师们到海口市教育研究培训院进行2024年义务教育阶段生物学新教材培训学习。

时间:  2024年9月25日

地点:  海口市教育研究培训院701报告厅

参加人员:八年级生物老师

活动主题:指向核心素养的初中生物学新教材使用与教学

活动内容:

第一项:介绍主讲专家李高峰教授

主讲:海口市教育研究培训院 张永炳教研员

第二项:“指向核心素养的初中生物学新教材使用与教学”讲座

主讲:陕西师范大学 李高峰教授

第三项:会议小结

主讲:海口市教育研究培训院 张永炳教研员

      首先,张永炳教研员为到会人员介绍李高峰教授,对李教授表示热烈的欢迎。

       接着,李教授详细解读了生物学新教材的核心理念和教学方法,强调了指向深度学习的重要性,并指出了落实核心素养在当前教育改革中的关键地位。

      讲座中,李教授深入讲解了探究与实践的重要性,强调了操作定义的概念,并阐述了探究性教学的多种方法。他特别提到了虚拟仿真实验和角色扮演法,这些方法能够提高学生的实践技能和理解力,使他们能够更深入地掌握知识。

       最后,张永炳教研员对本次会议进行了小结,提出应当结合李教授提倡的探究性教学,坚持“备、教、学、评”一体化、一致性的初中生物学课堂。

      张教研员强调,教师们应将培训内容内化为自己的教学实践,不断提升教学质量,为学生打造更优质的生物学教育。

      这场教研,通过专题讲座、相互学习、研讨、协作和共享等方式,使先进经验得到推广,优质资源实现共享,从而在教育改革和发展的道路上成就互惠双赢,均衡发展。

美篇制作:吴锦变

美篇审核:张柳芳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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