追寻数学脚步,放飞梦想翅膀——临颍县邢庄学校中学数学组公开课

用户14327340
创建于2024-10-15
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       为深化教学改革,提升教育质量,促进教师专业化发展,临颍县邢庄学校教育集团邢庄校区初中部组织开展了优质课展示活动,教导主任臧小乐、王敏智参与并指导了听评课活动。

      数学组支钡钡老师和郭会霞老师所授的课题为七年级数学上册《科学记数法》。两位老师钻研教材,精心备课,多次磨课,最终呈现了两节精彩的同课异构数学公开课。

       支老师的课简洁凝炼。旧知导入,循序渐进,让学生通过已经掌握的旧知来学习新知,易于理解并且不易出错,学生在一次又一次的练习中掌握了新知识。

      郭老师这节课设计理念新巧,图片显示,情景导入,激发了学生的学习兴趣。课堂上她敢于将课堂放手给学生,学生们通过预习、探索,体验到了数学探究的乐趣。

       学生在欢乐中学到了知识,最后视频中展示中国GDP飞速上升,振奋人心。通过这节示范课,郭老师向我校师生展示了如何具体践行高效课堂的理念和操作方法。

       徐瑞丽老师讲授《轴对称》,从中国的传统文化剪纸和故宫博物馆图片导入,展示精美的课件。

       课堂上老师带领学生们深入探索数学的奥秘,开启数学的奇妙之旅。

       这场令人陶醉的数学公开课,为学生带来数学世界的迷人图景和精彩故事。 在这堂生动有趣的数学公开课中,学生们走进了数学的殿堂,领略到了数学所蕴含的无限魅力和妙趣。

       在评课环节中,三位授课教师分别阐述了自己的授课思路,分享了她们的教学反思。

       听课教师们结合两节课之间的相同点和不同点分别发表了自己的意见,同时从教学重难点、学生合作探究的组织、练习方式的多样性、评价方式的多元化等方面给出了合理的建议。

        本次“同课异构”课堂实践活动的开展,不仅让老师们看到同一课时的不同处理方式,还为教师们提供思考的机会和探究的空间,一定程度上达到了优势互补,相互切磋与共同提高的目的,有效地促进了教师的专业化成长。

撰稿:师双双

供图:周桐  耿亚丹

校对:王敏智

审核:网宣部

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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