青春期，是学生发展的关键时期。小学五六年级的学生正处于青春期初期，他们对于青春期知识的了解是至关重要的。开展青春期健康教育是促进和保护少年儿童健康成长，是形成良好的'道德观和良好个性的需要。2024年9月26日下午第一，第二节课，乌鲁木齐市第三十三小学组织四、五、六年级全体学生在礼堂听取了一场主题为"拥抱青春，健康成长"”的青春期健康（含生殖健康）教育专题讲座。本次讲座由乌鲁木齐市第一人民医院（乌鲁木齐儿童医院）医生加孜拉·艾山江主讲。
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加孜拉老师先以什么是青春期?为什么要进行青春期教育?这两个问题引入，就青春期生理变化特征、青春期心理变化特点、青春期易产生的心理问题、青春期的异性交往、调节青春期心理问题的途径方面进行了详细、生动地讲解，让同学们正确地认识自己，掌握身心健康知识。加孜拉老师运用多媒体课件，以形象的图片和视频，生动活泼的语言，深深吸引了在场的全体学生。
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随着青春期的到来，男女生的身体会发生一系列显著的变化。老师利用教具和图片引导学生们认识自身的身体结构，并教育她们如何正面理解青春期的生理变化，同时传授青春期卫生保健的相关知识。
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此次讲座，让学生通过了解自己的身心变化，提高保护自己的意识，掌握调节青春期遇到的一些问题的方法，从内到外来培养自己独立、向上的人格魅力，也学会了与人和谐相处，特别是与异性同学的相处。
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青春期不仅是身体发育的关键时期，也是心理成长的重要阶段。情绪波动、自我认知的变化等都可能影响到心理健康。学会积极应对压力、培养良好的人际关系对于保持心理健康至关重要。
科普环节结束后进入了互动环节，学生很热情地提出关于青春期健康有关的各种疑问，加孜拉老师用自己专业知识耐心、详细地回答每一位学生的问题。
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本次青春期专题讲座是我校心理健康辅导工作的又一进步，在青少年儿童成长过程中，每一个年龄阶段的心理变化都将影响到学生的健康成长，相信学生通过本次讲座能够了解自己青春期面领的心理变化和面对的烦恼，顺利度过花季，快乐地成长。
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这次生动的健康讲座对第三十三小学踏入青春期初期的孩子们今后生活起到了很好的指导作用，为孩子们正确认识青春期，坦然、欣喜面对自己身体的变化，增强自我保护意识，健康安全度过青春期奠定了良好的基础。
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编辑：热依拉·艾尔肯
审核：李荣