求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为进一步强化学校常规管理，提高教育教学质量，10月14日下午我校根据本学期教学计划，对学校教学常规工作进行了检查。
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本次教学常规检查活动在学校的统一部署下，由各学科教研组领航，全体教师积极响应，共同参与。检查范围覆盖学科组的教师个人备课，各学科学生的课堂作业与特色作业等多个维度。
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每位教师精心备课，既有各种重点标注，又有详细的批注，既体现了集体智慧又融入了个人特色，有很强的针对性和实效性。
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翻开学生作业本，看到一个个鲜红的批阅痕迹，让我们感受到了老师的认真负责，一句句鼓励的话语拉近了学生和老师之间的距离，一串串生动的评价符号让我们体会到老师们的用心良苦。
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实践作业中的一幅幅作品是孩子们看世界的另一种语言，斑斓的色彩、稚嫩的线条、多元的创意。我们通过记录孩子的作品，来传递文化的想象，为每一份想象插上崭新的翅膀，让每一份纯真都能乘风远航。
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“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”。备课和作业检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种促进，更是一种激励。通过这次作业和备课检查，我们看到了教师们高效教学设计和高质量的作业设计，看到了孩子们的良好学习习惯，更看到了老师们对工作的热情及认真的态度。教育教学工作只有不断总结，不断探索，不断创新，取人之长，补己之短，才能在教育的道路上越走越远！
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