——皮山县初中地理教研活动
在新课改背景下，为了加强教师之间的交流和学习，进一步提高教师们的专业素养和教学能力，努力构建核心素养导向的有效课堂， 2024年10月14日清晨，全县八年级的地理教师们满怀期待地聚集在皮山县第二中学的校园里，共同开启了一场关于“河流”第一课时的教学探索之旅。
教师们准时到达二中，按照活动安排进行了抽签，确定了授课教师和上课顺序。教师脸上都洋溢着对即将展开的教学展示的期待与紧张。
第一节：阿依古丽老师的课堂。皮山县第一中学阿依古丽老师的课堂教学环节紧凑，逻辑清晰，以生动的语言和丰富的多媒体资料，将学生们带入了一个关于河流的奇妙世界。她通过提问、读图等方式，激发了学生们对河流的兴趣和好奇心，课堂氛围异常活跃。
第二节：覃祥老师的课堂。皮山县第二中学的覃祥老师以更加严谨的逻辑和深入浅出的讲解，引导学生们深入探讨了河流的分类及水文特征。覃老师的课堂条理清晰，学生们听得津津有味。
第三节：陈绍玉老师的课堂。皮山县第一中学的陈绍玉老师则以更加灵活多样的教学手段，让学生们亲身体验了河流的类型以及影响河流的因素。陈老师的课堂充满了欢声笑语，学生们在轻松愉快的氛围中收获了知识。
第四节课，教师们齐聚二中会议室，开始了紧张的评课活动。首先三位教师讲解自己的上课思路以及上课产生的问题所在；其次每个学校的老师都积极发言，对三位授课教师的课堂表现进行了客观公正的评价。大家纷纷表示，三位老师的课堂各有千秋，既有值得借鉴的亮点，也有需要改进的地方。
最后，皮山县教研室李艳花进行了总结发言。她首先分别对三位老师的优缺点进行了详细的分析和讨论，提出了宝贵的建议和改进意见，接着讲解课堂管理的方法以及对新课标的解读，最后强调了课堂融入德育教育的重要性。
随着李艳花老师总结发言的结束，本次教研活动也圆满落下了帷幕。但教师们对地理教学的热爱和追求却永远不会停止。让我们期待下一次的相聚，共同见证皮山县地理教育事业的蓬勃发展！