金秋十月，大地鎏金，如果说，秋之美在于积蓄与勃发，那么教之美，在于钻研与提升。为指导教师更好地掌握新教材的教学内容、教学方法和评价策略，全面提升教师对新教材的理解、应用和驾驭能力，进一步夯实教师们的教学水平和教学能力，五常市小学英语教师于10月15日上午在我校齐聚一堂，共赴一场思维碰撞的视听盛宴。我们这次教学活动的主题是“新课标、新理念、新教材课堂教学研究”，本次活动由五常市进修学校小学英语教研员张丽薇主持。
课例展示
本次教研活动的第一节课是由我校张艳春老师执教的三年级英语上册Unit3 Amazing animals Let's talkA部分，张艳春老师讲授过程中引导学生对对话整体输入，在教学方法上注重对学生的引导和启发，在练习过程中重视模仿实践，凸显对学生听说能力的培养，最后使学生达到英语语言的输出和运用，呈现了一节生动且精彩的英语课堂。
第二节课是由五常市拉林满族镇中心学校杨杨老师执教的三年级英语上册Unit3 Amazing animals Let's learnA部分，杨杨老师依托本课“宠物商店”语境，将所学词汇进行一一讲授，杨杨老师充分考虑学生学情，注重学生的字母拼读，并与学生频繁互动，学生学习兴趣高涨，并通过富有趣味性的Listen and do活动让学生对重点单词进行操练，整节课学生不但掌握了知识，而且体会到英语本身的趣味。
研讨交流
独学而无友，则孤陋而寡闻。勤学而交流，则博学而睿智。交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯。课例展示后，两位教师分别与大家交流了本堂课的设计理念和意图，同时也对课堂中存在的问题进行了反思，听课教师各抒己见，畅所欲言，为打造一堂更好的英语课堂群策群力。
问渠那得清如许？为有源头活水来。关于如何更好地适应英语新教材改革，构建新课堂，张丽薇主任从新教材变化和新教材教学建议两个方面对新教材进行解析，张丽薇主任的解析不仅让我们明确了新教材改革重点，同时通过解读各课时教学目标，进而提供教学建议，让我们明确了教学方向。
教与研携手，学与思并肩。通过此次教研活动，我校教师将带着满满的“干货”上路，在教学的新航道上不断探索，不断实践，常学常新，勤学勤进，且思且悟且成长！