文明礼仪是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的基本素质。它不仅是我们个人修养的体现，更是我们社会公德的表现。
八3班的师生从以下四个方面进行学习
通过文明礼仪小故事，让学生认识文明礼仪的含义，知道哪些校园不文明行为不可做，增强学生文明礼仪意识，提升学生的文明素质。
在我们的日常生活中，文明礼仪无处不在。比如，我们应该尊重师长，友爱同学，遵守学校的规章制度，保持公共场所的整洁卫生，尊重他人的劳动成果等等。这些看似微不足道的小事，实际上都是我们展现文明礼仪的重要方式。
我们也不得不承认，在我们的校园中，仍然存在着一些不文明的行为。比如，有些同学不尊重师长，不友爱同学，不遵守学校的规章制度;有些同学在公共场所大声喧哗、乱扔垃圾;有些同学不尊重他人的劳动成果，随意破坏公共设施等等。让我们坚决杜绝这些行为！
升国旗是一种庄重而又神圣的仪式。这种仪式不仅仅是对国家的尊重，更是对民族精神的传承和弘扬。升国旗的意义在于表达爱国情感、增强国家意识，通过这一仪式，公民的爱国热情被激发，民族自豪感和集体荣誉感得到增强。
八3班的全体学生宣誓：
请举起右手，让我们一起宣誓:
向不文明、不和谐、不友爱、不卫生现象宣战，
争做嘉美少年，创建和谐校园!
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文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。中国，是有5000年历史的礼仪之邦，古有“孔融让梨“，今有“尊老爱幼”，希望大家踊跃参与，构建文明中国。
文明的习惯，如果做得人多了，就会了一种风俗。希望大家在日后的日子里，文明礼貌，让礼仪之邦天下闻名!